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2019——2020学年第一学期期末教学质量调研
九年级道德与法治试题参考答案及评分标准
一、比较与选择(30分)
▲ 单项选择(6小题,每小题2分,共12分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1.D 2.B 3.D 4.A 5.B 6.C
▲ 多项选择题(6小题,每小题3分,共18分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分, 选一、二项者均得1分)[来源:Zxxk.Com]
7.ABD 8.AC 9.ACD 10.BC 11.ABD 12.ABCD[来源:学科网]
评分说明:以下各题,考生答案若与本参考答案不一致时,只要符合题意,言之有理,均可给分。
二、辨别与分析(12分)
13.(1)(2分)生态文明建设功在当代、利在千秋。走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。
(2)(4分)我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。加上我国长期资源开发利用不尽合理、不够科学,造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重,资源形势十分严峻。我国的人口众多,每天由于生活产生的垃圾非常多,如果不进行分类处理,会导致更多的环境污染和资源浪费。
(3)(2分)垃圾是放错了地方的资源,垃圾混装虽然省事省力,但造成了大量的浪费。垃圾分类有利于减少环境污染,减轻垃圾对人类的危害,符合节约资源和保护环境的基本国策,有利于资源循环利用,变废为宝,有利于落实可持续发展战略,促进美丽中国建设。
(4)(4分)建设美丽中国,必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,坚持节约资源和保护环境的基本国策,加快建设资源节约型、环境友好型社会,形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。资源、环境是人类生存和发展的基础,我们要克服图省事心理,从垃圾分类等身边小事做起,自觉承担节约资源、保护环境的责任,实现中华民族永续发展。
评分说明:第⑴层答出生态文明建设或绿色发展的重要性即可给2分。第⑵层答出我国资源现状及垃圾的危害即可给4分。第⑶层答出垃圾分类的意义即可给2分。第⑷层答出建设美