2020届中考语文（广西贵港）总复习课件：专题5 文学文化问题常识与阅读②部编版七～九年级重要文学文体常识梳理(共95张PPT)

器部编版七~年级重要文学文化常识施理 [编者按:本书有关名著的文学常识不在此列举,见《名著导读》部分。 1.诗是用高度凝练的语言,形象地表达作者的丰富 青感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的 文学体裁。起源于先秦,兴盛于唐。按音律可分为 两类:一是古体诗—楚辞(《离骚》)、乐府双璧 (《木兰诗》《孔雀东南飞》);二是近体诗(唐代形成 的格律诗)——绝句(按字数分为五绝、七绝)、律诗 (按字数分为五律、七律。律诗的四联分别叫首联 颔联、颈联和尾联,其中颔联、颈联必须对仗)。 拓展 令:元朝散曲的一种,原是民间的小调,元时宋词渐渐凋 零,伶人多从民间小调寻求突破。小令的基本形式是单支 曲,每支小令只有一个曲牌,一韵到底。我们学过的小令有 《天净沙·秋思》 元杂剧的主要角色是末(男子)、外末(老年男子)、净(花 脸)、旦(女角色)正旦(女主角)、卜儿(老妇人)、丑(小花 脸或三花脸)等。 4.说古代的一种散文体裁,一般叙事兼议论。大多 是一事一议,要求说出作者对某个问题的深刻见解。 这种“说”,它的叙事及议论都是为了表明作者对社 会生活中某个问题或某种现象的看法。初中阶段所 学的有《马说》《爱莲说》。 5.奏议文古代臣属进呈帝王的奏章类文章。它包括 疏、表、对策、议对、封事等。主要作用是表达臣子对 君主的忠诚和希望。疏:为分条陈述的意思。如《谏 太宗十思疏》。表:陈述某种意见或事情,如《出师 表》。对策:古代考试把问题写到策上,令参加考试 的人回答叫策,考生回答的文章叫对策。如《教战守 策》等等 6.赠序古代送别各以诗文相赠(惜别赠言的文字), 集而为之序,称为赠序。例如《送东阳马生序》。这 类文多为赞颂勉励之辞 7.铭古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的 文字,后来成为一种文体。一般都用韵,形式短 语言简洁,内容多含颂扬警诫之意,如《陋室铭》。 8.记(1)山川、景物、人事杂记。如《小石潭记》《岳 阳楼记》《醉翁亭记》。 (2)笔记文。以记事为主,它的特点是篇幅短小,长 的千字左右;内容丰富,有历史掌故、遗文遗事、文艺 随笔、人物短论、科学小说、文字考证、读书杂记等五 花八门的内容。《世说新语》《梦溪笔谈》就是这种 文体。