内容正文:
遂宁市高中2022届第一学期教学水平监测
历 史 试 题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。总分100分。考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,满分50分)
一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.商代的王位继承,既有传子者,也有传弟者。继承制度的不确定,极易造成统治阶级内部争权夺利的斗争,不利于王朝稳定。为改变这一局面,西周统治者实行了
A.禅让制 B.王位世袭制 C.分封制 D.嫡长子继承制
2.秦朝统一后,在全国推行郡县制。郡县长官的产生方式主要是
A.世袭 B.中央任命 C.恩荫 D.科举选拔
3.有学者评论说:“(它)克服了社会流动的堵塞,让民间精英往体制内去流动,给中国带来一种良性的社会治理。”该学者评论的是
A.科举制 B.郡国并行制 C.行省制 D.三省六部制
4.我国古代中央机构不断变革,曾出现三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化
A.中央集权 B.监察权力 C.专制皇权 D.改革力度
5.明成祖创立“内阁”,阁臣有权草拟诏敕,行代言之职,建言献纳,备顾问之需。但阁臣的品阶较低,常为五品以下,于是形成了职位之重与官位之卑的鲜明对比。由此可以推断
A.阁臣位高权重,可比肩宰相
B.阁臣辅助朝政,且便于控制
C.内阁统筹政务,居六部之上
D.内阁深受信赖,可遇事裁决
6.如下图,中国封建时代建造了很多规模宏大的工程,创造了诸多奇迹。封建时代我国能够集中力量完成这些工程主要是基于
秦始皇皇陵 长城 大运河
A.中央集权的保证 B.人民群众的奉献
C.科学技术的先进 D.手工业的发达
7.一般认为史学研究分为“问题形成”、“史料收集”、“史料整理”和“历史解释”等环节。下列情况属于史学研究的“历史解释”的是
A.修骊山墓,伐南越,戍边疆等其他徭