陕西省黄陵中学高新部2019-2020学年高二上学期期末考试生物试题Word版含答案

2019--2020学年度第一学期高新部 高二生物期末试题答案 一、 选择题 （每题2分 共70分）[来源:学。科。网] 题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9[来源:学科网] 10 选项 A B B A D C C B D D 题目 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选项 A D A A[来源:学+科+网] C C D C D D 题目 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 选项 C D C A C C D B D D 题目 31 32 33 34 35 选项 C[来源:Zxxk.Com] C C B B 二、 非选择题 （共40分） 36.(1)吲哚乙酸 　 (2)发育着的种子　 具有分裂能力的细胞能产生生长素，然后运输到作用部位　 (3)赤霉素　协同　 (4)乙烯和脱落酸 (5)果实(植物)的生长发育过程，不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互作用共同调节 37.(1)生产者固定的太阳能的总量　0.46　(2)13.5　逐级递减　能量流失　 （3）呼吸作用　 (4)呼吸放出的热能 38.(1)5　(2)虎鲸　(3)虎鲸　须鲸　(4)竞争　捕食　竞争与捕食　 (5)非生物的物质和能量　分解者 39.(1)细胞免疫　体液免疫　(2)吞噬　暴露出这种病原体所特有的抗原　 (3)有　水解　(4)细胞②活性下降后，影响B细胞增殖分化为浆细胞，造成抗体生成量减少 $$ 黄陵中学高新部 2019-2020 学年度第一学期 高 二 生 物 试 题 一、选择题(共 35 小题,每小题 2 分) 1.在种群的下列特征中，对种群数量变化影响最小的是( ) A． 种群密度 B． 年龄组成 C． 性别比例 D． 出生率和死亡率 2.下列叙述不属于种群空间特征描述的是( ) A． 斑马在草原上成群活动 B． 每毫升河水中有 9 个大肠杆菌 C． 稗草在稻田中随机分布 D． 木棉树在路旁每隔 5 米种植 3.甲、乙两图为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙 未来个体数量的发展趋势分别是( ) A． 衰退型、增长型 B． 增长型、衰退型 C． 稳定型、衰退型 D． 稳定型、增长型 4.下图能反映三个种群的密度变化趋势的是( ) A． 甲>乙>丙 B． 乙>甲>丙 C． 丙<乙>甲 D． 甲>乙<丙 5.下列生物中属于种群的是( ) A． 一个校园里生长着的各种各样高大的树 B． 生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟 C． 一块菜地上生长着的大白菜、大蒜和大葱 D． 生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥 6.一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地群落中( ) A． 物种组成比甘蔗田简单 B． 动物没有分层现象 C． 物种组成比甘蔗田复杂 D． 植物没有垂直结构 7.初生演替和次生演替的主要区别是( ) A． 产生的生物数量不同 B． 影响因素不同 C． 起始条件不同 D． 演替过程不同 8.在开展“土壤中小动物类群丰富度的研究”活动中，要对土壤中小动物进行取样调查， 适宜采用的方法是( ) A． 随机观察法 B． 取样器取样法 C． 标志重捕法 D． 目测估计法 9.引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是( ) A． 温度、食物 B． 温度、光照 C． 湿度、温度 D． 光照、食物 10.有关种群叙述正确的是( ) A． 图中种群的 K值为 a B． 用标志重捕法调查某草原东亚飞蝗卵的密度 C． 山毛榉种群和它所在的群落一样具有明显的垂直分层现象 D． 理想状态下，种群呈“J”型曲线增长 11.生活在白蚁肠内的鞭毛虫，能消化白蚁肠中的木纤维素，若没有鞭毛虫，白蚁即饿 死；植物中的菟丝子，要缠着大豆才能生长；大小草履虫必须分开培养，才能生长好。 以上生物的种间关系分别为( ) A． 互利共生、寄生、竞争 B． 竞争、寄生、互利共生 C． 寄生、互利共生、竞争 D． 互利共生、竞争、寄生 12.下列属于种间竞争实例的是( ) A． 蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露 B． 以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食 C． 细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸 D． 某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少 13.表示物种Ⅰ和物种Ⅱ是捕食者与被捕食者关系的是( ) A． B． C． D． 14.下列各项中，依次属于种群和群落的是( ) A． 生活于某池塘中的全部草鱼与全部生物 B．