专题三 专题总结+检测试题-2019-2020学年高中历史必修第三册【导与练】百年学典全程学习(人民版)

2020-01-03
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山东瀚海书韵教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 专题复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 近代中国的思想解放潮流
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.44 MB
发布时间 2020-01-03
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高中同步全程学习
审核时间 2020-01-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12336833.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题总结 对应学生用书第 第三阶段新文化运动时期 网络构建 (1)主要内容:前斯土要亡传民土、科学忍想,后期传马 开哏看止界 2)代表:陈独秀、蔡元培、李大钊、台迅、胡适等 林则徐、烈源 器物层而 3)特点:彻底含定封建传统文化,消算封建制度的根 后期传马克恶义。在向西方学习的逆政凵深 师长技以门强 到“总想”的核心层而,在广度和深度上都起过以前 变法思想 7主立先制开国 东 任何一个时期,达到∫忘潮。 康有为梁扇超 由 二、儒家思想在维新变法运动和新文化运动中的不同 走共和 入 民主义 命运 孙中 深 (文个、:民主科学思想文 变法运动 新文化运动 秀李大钊等 期:马克思主 把两方资本义政治个面企定儲家的传统 特点学说同传统需家 专题归纳 道德 札结合 近代前期中国思想界向西方学习的历程、特点 封建顽固势力比较强 第一阶段:从鸦片战争到中午中日战争、 了减少变法的阻袁世凯企图利用孔 (1)主要内容:学习以科学技术为中心的西方物质文明 因;民资产阶级上已|达到复碎帝制的的 辛亥草命后民主共 只有两面件;康有为 2)代表:林则徐、魏源“师夷长技以制夷”及洋务派创办 入的家世教台和经/想深入人心陈雅秀传 等人的思想和经 近代企业、兴办海军的实践 有 〔3〕特点:川西方宄近技术绁护封銈统治,挽救民族危机 利用孔子的权威论证为建立真正的民主 停在“器物”的表层价段,对封建制度旧文化的根的资产阶级继新变法的和 并未有任何劁动 的障碍 2.第二阶段:从甲牛日战到产革命 1)主要内容:学习西方民主政治制度,变革旧的封建体 不足 体现了资 賽定儒家传统道 (2)代表、梁科书究政体方案及孙中川民卡共和方案 之 阶级的软弱件 德和中國传统文亻 (3)特点:不仪要学小四方技术,还要学习政治制度,通过发 展资木主义据救民族危机,∏发展到学小西方“制度 实质宣传资产阶级思想文化和发展资本 层面,但对文化没有进行全彻底的批判 检测试题 (时间:45分钟满分 对应学生用书第112~114页) 编者选题表 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 题号 (2019·湖南长沙期末)《海国志》问世16年后,兵部 识点 易 中 郎王没荫上书成丰皇信,要求“亲王大臣、八胝子弟 海国图志》,但这个建议如石沉大海,波澜不惊:这主 顺乎世界之潮流 足中于 新文化运动 A.《海國图心》并非官方翁修 克思主义在中国的传播 H3.满汉卖族的极丿反 C.《海国图志》宫传学习西方 D.清政府守锁国政策 84 解析:℃《海国图忐》是魏源編馔的,但这并非‘亲王大5.(2018·辽宁实验中学期末)梁启超从1899年到1903年 弟”不学习《海国图志》的主要原因,故A项错在《清以报》和《新民从报》两种刊物上发了多篇文章 误;根据“兵部侍郎王茂荫上书”并鲒合所学可知,以林则N民广泛地介绍了西方资产阶级的各种厍论和宁说,竭 徐为代表的地主阶级抵抗派主张“师夷长技”,故B项错吹长族义、直由等、博爱、长民权等资产阶级 误:海国图志》是介绍西方历史地狸的专著,而当时的的思想与精神,这反映出梁启超 亲王大臣、八旗子弟”大多闭月塞听,仍旧做着天朝 认为西学是救图存的根木 意接蚰和学习西方,故 1入西方主立宪政体埋 8年,锁国政策在片战争中已经C.以求在内学中找到救国心策 批灼继承川国传统文化精 2.1875年,郭嵩焘奏称:“西洋国冇本冇木,其本在朝廷攻解析:C根据材料“向圜民广泛地介绍了西 阶 救,其末在商,造船、刮器,相输以其强,又末中之 级的各种理谂和学说,竭力鼓吹民族主义、自由平等、 节也……将训造船、制器,用共一∏之功,遂时转为 博爱、民主民权等资产阶级的恐想与精神”.联系所 其余皆可不间,恐无此理。”这一认识 梁启超的思想主张和维新思想产生的背景分析,可知 A.是休西用论的兵休衣述 梁启超引入西方资产阶级的恐想学说,意在鼓励国民 B.对汴务派恩想有所突破 从中找到救囯的正确逭路,C正确;材料并未涉及“中 反映了顽回派的政治主张 国传统文化”,D错误;衬料表明梁启超宣传西学思想, D.奠定绯新变法的总恕基础 并没有体现梁启超“认为酉学是救亡图存的根本”,排 解析:B注意对材料的阅读理解,材料强调西洋立国,本除 年维新变法失败,在此之前君主立宪政体 了其“末”,而没有学习其 理念已引入中国,B錯误 ”(政治制度和法律)所以无法达到强囚的目标,郭嵩 20l8·江西临川期末)琉璃厂书以 清以米,朝 焘主张本末旹学,所以是对洋务运动中体西用的突破 译木”,常有文人 山东青岛月考)戊成变法期间,而 表⊥人大拿梁启超的《西学书凵表》到琉璃厂书铫中按表 《焖世 把地球米参,中国并不在中央,地球本 求,苦本∏书却乏人问津。这表明 是圆物,让是「央让四旁。”这反映广 废科举有利民众忑想解放 A.戊戌

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