考点15 自然环境的整体性和差异性-备战2020年高考地理精选考点专项突破卷

班级 姓名 学号 分数 考点15 自然环境的整体性和差异性 （测试时间：45分钟 满分：100分） 1、 选择题（共11小题，每小题4分，共44分） （2016年新课标全国卷Ⅱ）在全球气候变暖的背景下，我国东北长白山高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧。调查发现，长白山雪期缩短；冻害与坡度密切相关，而与海拔基本无关；西北坡为冻害高发区。据此完成1—3题。 1．在高山苔原带，与坡度密切相关，而与海拔基本无关的指标是（ ） A．大气温度 B．降水量 C．积雪厚度 D．植被覆盖度 2．长白山西北坡比其他坡向冻害高发，是因为该坡（ ） A．年降水最少 B．冬季气温最低 C．年日照最少 D．冬季风力最大 3．气候变暖但冻害加剧的原因可能是（ ） A．蒸腾加剧 B．低温更低 C．降雪期推后 D．太阳辐射减弱 （2014年新课标全国卷Ⅰ）人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加，产生沉降，是新出现的令人担忧的全球变化问题。一科研小组选择受人类干扰较小的某地，实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主，伴生多年生草本植物。下表数据为实验地以2009年为基数，2010—2013年实验中植被的变化值（测量时间为每年9月30日）。据此完成4—6题。 年份 2009 2010 2011 2012 2013 植株数量 灌木植物 1 1.00 1.00 1.00 1.00 草本植物 1 1.18 1.20 1.21 1.23 地上生物量 灌木植物 1 1.09 1.10 1.12 1.11 草本植物 1 1.47 1.55 1.52 1.53 地下生物量 灌木植物 1 1.01 0.99 0.98 0.97 草本植物 1 1.21 1.29 1.42 1.58 4．实验期间植被变化表现为（ ） ①生物量提高 ②生物量降低 ③植株密度改变 ④植被分布改变 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 5．实验期间大气氮沉降导致灌木、草本两类植物出现此消彼长竞争的是（ ） A．植株数量 B．总生物量 C．地上生物量 D．地下生物量 6．根据实验结果推测，随着大气氮沉降的持续，植被未来变化趋势是（ ） A．灌木植物和草本植物繁茂 B．灌木植物和草本植物萎缩 C．灌木植物繁茂、草本植物萎缩 D．灌木植物萎缩、草本植物繁茂 贡嘠山（29°35′N，101°52′E）位于四川省西部，为大雪山的主峰，被誉为“蜀山之王”。康定木是我国川西山区特有的一种原始落叶灌木，每年3—4月先开花后长叶，7—9月结果。下图示意贡嘠山垂直自然带谱（单位：m）。据此完成7—9题。 7．贡嘎山东坡自然带的基带为（ ） A．稀树灌丛带 B．常绿阔叶林带 C．针叶林带 D．热带雨林带 8．贡嘎山东西两坡自然带谱差异较大的主导因素是（ ） A．海拔高度 B．坡度 C．纬度 D．相对高度 9．近距离观赏康定木兰的最佳区域是（ ） A．针阔叶混交林带 B．针叶林带 C．常绿阔叶林带 D．灌丛草甸带 （2016年新课标全国卷Ⅰ）磷是土壤有机质的重要组成元素，也是植物生长的营养元素。土壤水分增加有利于磷累积，气温升高和流水侵蚀会减少土壤中磷累积量。下图示意我国四川西部某山地东坡土壤中磷累积量的垂直变化。据此完成10—11题。 10．磷高累积区是（ ） A．高山草甸带 B．高山冰雪带 C．山地针阔叶混交林带 D．常绿阔叶林带 11．与磷高累积区相比，该山坡2 000—3 000米处（ ） A．大气温度较低 B．生物生产量较低 C．土壤含水量较低 D．地表径流量较小 2、 非选择题（56分） 12．（2019届河北高考模拟）阅读图文资料，完成下列要求。（18分） 高海拔地区是气候变化的敏感区域。地处欧亚大陆内部的天山山地冰川广泛发育，上万条面积大小不一的冰川为周边地区的人类活动提供了水资源保障。下图为近50年来天山不同海拔高度及不同面积的冰川的变化统计。 （1）据图，归纳天山冰川变化的总体特征。（6分） （2）简析天山冰川出现退缩的气候背景。（4分） （3）推测天山冰川消融导致原冰川覆盖区域气温的变化趋势并说明原因。（4分） （4）有人认为天山冰川退缩会增加当地河流的径流量，你是否赞同，并说明理由。（4分） 13．（2019届安徽高考模拟）阅读图文材料，完成下列要求。（18分） 车尔臣河流域荒漠广布，生态脆弱。1990—2010年，流域内降水增加，冰川积雪面积缩小，海拔1300米以