2020春华师大版七年级科学下册课件:第3章 第2节 阳光的传播 (2份打包)

2020-01-03
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内容正文:

第3章 阳光 第2节 阳光的传播 第1课时 光源 阳光的直线传播 1.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是(  ) C A.闪电  B.萤火虫   C.月亮  D.霓虹灯 2.有下列各种光源:①太阳;②火炬;③白炽灯;④日光灯;⑤节能灯;⑥LED光源。其中属于冷光源的是(  ) A.①②④⑥ B.①②③⑥ C.④⑤ D.④⑤⑥ D 3.小明按如图所示装置做小孔成像实验。如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是(  ) A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像 D 4.小科在夜里沿马路行走时经过了一盏路灯,在路灯下,小科的影子的长短变化情况是(  ) A.逐渐变长 B.逐渐变短 C.先变长,再变短 D.先变短,再变长 D 5.在硬纸板上穿一个小洞,通过小洞向外看,眼睛向小洞逐渐靠近,看到外面景物范围(  ) A.变小 B.变大 C.不变 D.先变大后变小 B 6.下列说法正确的是(  ) A.无影灯下没有影子,因为光可以透过一切障碍物 B.无影灯下没有影子,因为光没有沿直线传播 C.无影灯下没有影子,因为一盏灯发出的光产生的影子能被其他灯发出的光照明 D.无影灯下没有影子,因为无影灯比普通灯亮得多 C 7.早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象,他用蜡烛作为光源,在木板上钻了一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是(  ) A.小孔成像现象能说明光沿直线传播 B.木板上的小孔一定是圆形的 C.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大 D.蜡烛在墙上形成的像是虚像 A 8.太阳光通过窗帘上的一个小孔射进房间后,在房间里形成了一个小圆斑。下列关于小圆斑形成的原因,解释正确的是(  ) A.射进来的太阳光形成一个圆斑,所以可以推断小孔也是圆形 B.因为小孔是圆形的,所以成像的原因是小孔成像 C.小孔所成的是太阳的像,所以像是圆形的 D.无法判断 C 9._________________叫做光源。对地球来说,________是最强的天然光源。 能自行发光的物体 太阳 10.光在__________均匀介质中沿__________传播,如果遇到不透明的物体,在物体后面的区域便产生了影子。 同一种 直线 11.在小孔成像的实验中,所成的像是__________(选填“正立”或“倒立”)的实像。成像的屏离小孔越近,像就越__________(选填“大”或“小”)。 倒立 小 12.某日,天空上演了金星凌日(又有“小日食”之称)的奇观,即从地球上看去,有一小黑点在太阳表面缓慢移动。 如图为太阳及八大行星示意图。据图分析,你认为在地球上除了可以看到金星凌日外,还能看到__________凌日现象。 水星 图3­2­2 13.关于日食的现象,正确的说法是(  ) A.光反射的结果 B.光在不均匀介质中传播的结果 C.地球的影子落在了月球上 D.月亮的影子落在了地球上 D 14.关于小孔成像,下列说法中正确的是(  ) A.像和物上下左右都不颠倒 B.像和物上下不颠倒,左右颠倒 C.像和物上下颠倒,左右不颠倒 D.像和物上下左右均颠倒 D 15.如图所示,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,则青蛙通过井口观察范围正确的光路图是(  ) A 图3­2­3 A     B     C     D 16.沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若鸢飞空中,其影随鸢而移;或中间为窗隙所束,则影与鸢遂相违,鸢东则影西,鸢西则影东……”,则(  ) A.前者是由于小孔成像,后者是影子 B.前者是影子,后者是由于小孔成像 C.都是由于小孔成像 D.都是影子 B 17.在探究树阴下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是(  ) D A    B     C    D 【解析】 在探究小孔大小对小孔成像的影响的实验中,要改变小孔的大小,本题中的四个设计都能改变小孔的大小,按照控制变量的思想,在改变孔的大小时,要控制孔的形状不变,这样才能比较是否是因为孔的大小影响像的形状。D选项中的三角形,当卡片乙向左移动时,小孔的水平和上下方向的尺度都在变小,但形状依然是原来的三角形;A、B、C选项中,当卡片乙向左移动时,孔的形状会发生变化。 18.在“地面上的圆形光斑是什么?”活动中,小科看到树阴下的水平地面上有如图所示的光斑。这圆形光斑是__________通过小孔成的像。为什么圆形光斑成椭圆形而不是正圆形?小科思考后终于想通了,并推

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