内容正文:
浙教版《科学》
七年级下册
授课:小 Y
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第一章第2节
衰老和死亡
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学习目标
1. 了解人体衰老的特征和死亡的标志。
2. 知道我国人口老龄化的情况,增强尊老意识。
随着年龄的增长,人最终都会走向衰老和死亡。
*
衰 老
衰老
衰老的实质是:身体各部分器官、系统的功能逐渐衰退的过程。
思考与讨论
根据你平时的观察,说说人的衰老有哪些表现。
1、外部特征主要有:皮肤松弛发皱,特别是额头及眼角。毛发逐渐变白而稀少 ,老年斑出现 ,齿骨萎缩和脱落,骨质变松变脆,性腺及肌肉萎缩,还有血管硬化 。
2、功能的特征主要有:视力、听力减退。记忆力思维能力逐渐降低。反应迟钝,行动缓慢,适应力低。心肺功能下降,代谢功能失调。免疫力下降,出现老年性疾病。
衰老不仅仅表现为生理方面,还表现为心理方面。
(如:孤僻,生活无热情,多疑等)
想一想
1、哪些因素会影响人的衰老?
生活环境、生活方式、精神状态等都会影响人体的衰老。
2、怎样延缓人的衰老?
科学合理地生活、健康的饮食、保持轻松愉快的心情、适当地进行文体活动等都可以延缓衰老。
*
死 亡
衰老的最终结果是死亡,衰老与死亡是任何生命必经的时期和归缩。
死亡的特征有哪些?
死亡是生命的终止。心脏、肺和大脑停止活动是生命终止的主要特征。
日常生活中以心跳与呼吸的停止作为死亡的标志
医学上认为脑死亡是死亡的标准
读 图
比较图中65岁以上人口比例的数据,说说老龄人口的变化趋势。
老龄人口比例在上升,人口老龄化问题日趋严重。
1990年全国人口普查的比例
2000年全国人口普查的比例
2010年全国人口普查的比例
思考与讨论
我们可以为老人做些什么?
老年人体力减弱,容易患病,身体和心理都会有很多问题,因此,关怀老人,使他们平安、幸福地度过晚年生活,是我们年轻人的义务。
对老人我们应该做到:生活上悉心照料;精神上关心、体贴;创造条件使他们有机会为社会作贡献,发挥余热。
随堂练习
1.关于人类衰老和死亡,下列说法错误的是 ( )
A.衰老的实质是身体的各个器官、系统的功能逐渐衰退的过程
B.生活环境、生活方式、精神状态三方面的因素会影响衰老
C.现代医学判定死亡的主要标志是心脏停止跳动和呼吸停止
D.随着生活水平的提高,人的平均寿命在不断的延长
解析:.衰老的实质是身体的各个器官、系统的功能逐渐衰退的过程。生活环境、生活方式、精神状态三方面的因素会影响衰老。随着生活水平的提高,人的寿命在不断地延长。死亡的主要特征是心脏、肺和大脑停止活动,而不是仅仅是心脏停止跳动和呼吸停止。
C
小 结
衰老与死亡
衰老:身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程。
衰老的影响因素:生活环境、生活方式、精神状态
死亡的主要特征:心脏、肺和大脑停止活动
亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!
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