(新教材)2020地理新学案同步鲁教第二册(课件+优练):第一单元  单元整合与测试 (共1份打包)

2020-01-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版必修第二册
年级 高一
章节 第一单元 人口与环境
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 828 KB
发布时间 2020-01-03
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-01-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12332449.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元检测 (时间:60分钟 满分:100分) 一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分) 人口分布与自然条件、社会经济条件等有着密切关系。据此完成1~3题。 1.亚马孙河流域是世界人口分布稀疏地区,其主要影响因素是(  ) A.复杂的地形 B.湿热的气候 C.匮乏的资源 D.贫瘠的土壤 2.巴西高原东部是南美洲人口相对密集地区,其主要影响因素是(  ) ①适宜的气候 ②单一的文化 ③平坦的地形 ④丰富的水力资源 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 3.东亚、南亚人口稠密的原因是(  ) A.是世界上最发达的农业区和工业区 B.自然条件优越,人类发展历史悠久 C.矿产资源丰富,经济发达,人口大量迁入 D.交通便利,并且是世界上商业活动最频繁的地区 解析第1题,亚马孙河流域主要位于热带雨林气候区,气候终年湿热,不适宜人类居住。第2题,巴西高原东部地处高原,气候相对凉爽,地形相对平坦,适宜人类居住。第3题,东亚、南亚自然条件优越,人类发展历史悠久,故人口稠密。 答案1.B 2.D 3.B 下图示意某国部分地区的地形(a)和人口密度(b)。读图,完成4题。 4.影响L地人口稀少的主要自然因素是(  ) A.地形 B.纬度位置 C.洋流 D.距海远近 解析结合地形图可知,L地海拔较高,为山地,故人口稀少,影响L地人口稀少的主要自然因素是地形。 答案A 下图为第二次世界大战后,欧洲及附近地区人口迁移方向示意图(箭头表示主要移民路径,圆圈内的区域为欧洲核心区)。读图,完成5~6题。 5.图中人口迁移的主要方向是(  ) A.由欧洲核心区向周围的边缘地区 B.由欧洲沿海地区向内陆地区 C.由周围的边缘地区向欧洲核心区 D.由经济发达区域向经济落后区域 6.图中能够表现出来的跨大洲的人口迁移方向是(  ) A.由亚洲迁往欧洲 B.由非洲迁往欧洲 C.由北美洲迁往欧洲 D.由大洋洲迁往欧洲 解析第5题,由图可知,图中人口迁移的主要方向是由周围的边缘地区向欧洲核心区。第6题,由图可知,有箭头从北非地区指向欧洲核心区,说明北非地区有人口迁移到了欧洲核心区。 答案5.C 6.B 下图表示我国各省级行政区(不包括港澳台地区)某段时期实际人口迁入率、迁出率及净迁移率状况。据此完成7~8题。 7.造成A点所示省级行政区人口迁移特点的原因最可能是(  ) A.该省级行政区人均收

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