内容正文:
教育部编写 九年级上册
酬乐天扬州初逢席上见赠
学习目标
1.了解诗人的生平及相关的背景知识,有感情的朗读、背诵诗歌。
2.灵活运用赏析诗歌的方法,领会诗歌中描绘的意境和抒发的思想感情。
3.感受诗人百折不挠的乐观精神和伟大品格。
刘禹锡(772—842),字 ,洛阳(现河南省洛阳)人, 诗人、哲学家、文学家,有“诗豪”之称。和柳宗元交谊很深,人称“刘柳”,晚年与白居易唱和甚多,并称“刘白”。
梦得
唐代
作者简介
诗题解说
酬,这里是以诗相答的意思。
乐天,白居易的字。
“初逢”:两位神交已久的诗友初次相见;
“席上见赠”指在酒席上白居易赠诗给“我”。
题目的意思是说刘禹锡作诗应答白居易在扬州同自己初见时即席所作的“赠诗”。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山/楚水/凄凉地,二十三年/弃置身。
怀旧/空吟/闻笛赋,到乡/翻似/烂柯人。
沉舟/侧畔/千帆过,病树/前头/万木春。
今日/听君/歌一曲,暂凭/杯酒/长精神。
朗读诗歌
理解诗意
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
我被贬谪离开京城,在巴山楚水这样凄凉的地方生活了二十三年。
怀旧空吟闻笛赋 ,到乡翻似烂柯人。
我怀念老朋友的时候,只能徒然地吟诵《思旧赋》;回到故乡,恍如隔世,正像传说中的烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
沉船的旁边千帆竞发,枯树的前头万木逢春。
今天听了你吟诵这首诗(指白居易的赠诗),
暂且凭着杯中的美酒振奋精神。
理解诗意
悲愤
伤感
豁达
振奋
首联:回顾自己贬谪生活
贬地之荒僻,贬时之漫长。
“凄凉地”和“弃置身”表达出辛酸,愤懑不平。
品析诗歌
颔联运用了什么表现手法?
运用典故:借助历史故事、神话传说、
前人的妙言警句,委婉含蓄地表达情感。
方法指导:了解典故出处、内容,体会诗人用典的意图。
颔联:感慨