专题09 基本不等式的应用-巅峰冲刺2020年高考数学二轮专项提升(江苏)

2019-12-31
| 2份
| 22页
| 1276人阅读
| 37人下载
喜子数学
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 基本不等式
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 348 KB
发布时间 2019-12-31
更新时间 2023-04-09
作者 喜子数学
品牌系列 -
审核时间 2019-12-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12310684.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题09 基本不等式的应用 1、【2019年高考江苏】在平面直角坐标系中,P是曲线上的一个动点,则点P到直线x+y=0的距离的最小值是_____. 2、【2019年高考天津卷文数】设,则的最小值为__________. 3、【2019年高考浙江卷】若,则“”是 “”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 4、【2018年高考天津卷文数】(2018天津文科)已知,且,则的最小值为 . 5、【2018年高考江苏卷】在中,角所对的边分别为,,的平分线交于点D,且,则的最小值为___________. 6、【2017年高考江苏卷】某公司一年购买某种货物600吨,每次购买吨,运费为6万元/次,一年的总存储费用为万元.要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则的值是___________. 一、三个不等式关系: (1)a,b∈R,a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时取等号. (2)a,b∈R+,a+b≥2,当且仅当a=b时取等号. (3)a,b∈R,≤()2,当且仅当a=b时取等号. 上述三个不等关系揭示了a2+b2 ,ab ,a+b三者间的不等关系. 其中,基本不等式及其变形:a,b∈R+,a+b≥2(或ab≤()2),当且仅当a=b时取等号,所以当和为定值时,可求积的最值;当积为定值是,可求和的最值. 二、.算术平均数与几何平均数 设a>0,b>0,则a,b的算术平均数为,几何平均数为,基本不等式可叙述为两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数. 三、.利用基本不等式求最值问题 已知x>0,y>0,则 (1)如果积xy是定值p,那么当且仅当x=y时,x+y有最小值是2.(简记:积定和最小) (2)如果和x+y是定值p,那么当且仅当x=y时,xy有最大值是.(简记:和定积最大) 四、对于f(x)=x+, 当a≤0时,f(x)在(-∞,0),(0,+∞)为增函数; 当a>0时,f(x)在(-∞,),(,+∞)为增函数;在(-,0),(0,)为减函数. 注意 在解答题中利用函数f(x)=x+的单调性时,需要利用导数进行证明. 五、利用基本不等式解决条件最值的关键是构造和为定值或积为定值,主要有两种思路: (1)对条件使用基本不等式,建立所求目标函数的不等式求解.常用的方法有:拆项法、变系数法、凑因子法、换元法、整体代换法等. (2)条件变形,进行“1”的代换求目标函数最值. 在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误. 六、对于多元问题的不等式的基本解题思路就是把多元问题转化为单元问题。 题型一 运用消参法解决基本不等式中的最值问题 消参法就是对应不等式中的两元问题,用一个参数表示另一个参数,再利用基本不等式进行求解.解题过程中要注意“一正,二定,三相等”这三个条件缺一不可! 例1、(2019常州期末)已知正数x,y满足x+=1,则+的最小值为________. 例2、(2017苏北四市期末) 若实数x,y满足xy+3x=3,则+的最小值为________. 题型二、运用1的代换解决基本不等式中的最值问题 1的代换就是指凑出1,使不等式通过变形出来后达到运用基本不等式的条件,即积为定值,凑的过程中要特别注意等价变形。 例3、(2019扬州期末)已知正实数x,y满足x+4y-xy=0,若x+y≥m恒成立,则实数m的取值范围为_________. 例4、(2019年苏州学情调研)若正实数满足,则的最小值是 . 例5、(2013徐州、宿迁三检)若,且,则的最小值为 . 题型三 、运用双换元解决基本不等式中的最值问题 若题目中含是求两个分式的最值问题,对于这类问题最常用的方法就是双换元,分布运用两个分式的分母为两个参数,转化为这两个参数的不等关系。 例6、(2017苏州期末) 已知正数x,y满足x+y=1,则+的最小值为________. 例7、(2015苏锡常镇、宿迁一调)已知实数x,y满足x>y>0,且x+y≤2,则+的最小值为________. 题型四、基本不等式中多元问题的处理 多元最值问题是最典型的代数问题,代数问题要注重结构的观察和变形,变形恰当后,直接可以构造几何意义也可以使问题明朗化,具体归纳如下:(1)多元最值首选消元:三元问题→二元问题→一元问题.(2)二元最值考查频率高,解决策略如下:策略一:消元.策略二:不好消元——用基本不等式及其变形式,线性规划,三角换元.(3)多元问题不好消元的时候可以减元,常见的减元策略:策略一:齐次式——同除减

资源预览图

专题09 基本不等式的应用-巅峰冲刺2020年高考数学二轮专项提升(江苏)
1
专题09 基本不等式的应用-巅峰冲刺2020年高考数学二轮专项提升(江苏)
2
专题09 基本不等式的应用-巅峰冲刺2020年高考数学二轮专项提升(江苏)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。