专题05 《孙权劝学》（实战训练）-2019-2020学年语文部编版七年级文言文知识梳理及中考实战训练

《孙权劝学》历年中考阅读真题 一、(2019年湖南省郴州市中考题） 文言文比较阅读。 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （节选自《资治通鉴》） 【乙】 薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归，秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲欢声震林木响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。 （选自《列子·汤问》，有删节） （1）解释文中加点的字。 ①及鲁肃过寻阳（　　　　） ②未穷青之技（　　　　） （2）文中画线处断句正确的一项是（　　） A.抚节悲/歌声振/林木响遏行云 B.抚节悲歌/声振/林木响遏行云 C.抚节悲/歌声振林木/响遏行云 D.抚节悲歌/声振林木/响遏行云 （3）翻译下列的句子。 ①但当涉猎，见往事耳。 ②薛谭乃谢求反，终身不敢言归。 （4）读了甲乙两文，你认为孙权和秦青在劝说艺术上有哪些高妙之处？吕蒙和薛谭的变化对你有什么启示？ 二、(2019年广东省深圳市中考真题） 阅读下面文段，完成小题。（9分） 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自《孙权劝学》） 【乙】董遇字季直，性质讷而好学。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。” （选自《三国志·王肃传》） （1）解释下列加点字的意思。 ①蒙辞以军中多务（　　） ②及鲁肃过寻阳（　　） ③即更刮目相待（　　） ④有人从学者（　　） （2）将下列句子翻译成现代汉语。 ①卿今者才略，非复吴下阿蒙！ ②读书百遍，其义自见。 （3）甲、乙两文中吕蒙和从学者在学习中遇到的困难有什么相似的地方？孙权和董遇是如何解决的？ 三、（2019年内蒙古中考真题） 阅读下列以“读书·学习”为主题的相关短文，完成后面小题 [甲]今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？ （选自宋濂《送东阳马生序》） [乙]初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权目：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自《孙权劝学》） [丙]子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” （选自《论语十二章》） [丁]板桥①幼随其父学，无他师也。幼时珠②无异人处，少长，貌寝陋③，人咸易④之。及长大，读书能自刻苦自愤激不苟同俗；由浅入深，由卑及高，由迩达远，以赴古人之奥区⑤，终有所成。人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，均可诵读，或当食忘箸⑥”，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。如是默诵，书有弗记者乎？ （选自《郑板桥集·板桥善编》） [注]①板桥：即郑板桥，清代著名书画家。②殊：根本③寝展：丑隴④易：轻视⑤赴古人之奥区：探求古人高妙的境界。⑥箸：筷子。 13．用“/”给下面句子划分停顿（划两处） 读书能自刻苦自愤激不苟同俗 14．解释下列句中加点词语的意思。 （1）裘葛之遗（______） （2）假诸人而后见也（______） （3）孤岂欲卿治经为博士邪（______） （4）或对客不听其语（______） 15．下列句中加点词含义用法相同的组是 A．板桥幼随其父学/其真无马邪 B．坐大厦之下而诵诗书/自钱孔人，而钱不湿 C．蒙乃始就学/乃重修岳阳楼 D．自以为大有所益/全石以为底 16．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）子夏曰：“博学而笃志，切向而近思，仁在其中矣。” （2）人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。 17．下列对上述选文相关内容的概括和分析，不正确的一项是