第3课 远古的传说(课件)-2019-2020学年部编版七年级历史上册【轻松备课】系列精品(共43张PPT)

2019-12-31
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第3课 远古的传说
类型 课件
知识点 中国古代史
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 9.79 MB
发布时间 2019-12-31
更新时间 2019-12-31
作者 学神乐园
品牌系列 -
审核时间 2019-12-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12308775.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

历史 (部编版) 七年级 上册 第一单元 史前时期:中国境内人类的活动 炎帝 黄帝 02 01 03 重点 了解炎黄联盟的形成、涿鹿之战,知道炎帝和黄帝部落联盟构成了华夏的主干。 难点 讲述盘古开天、女娲补天、后羿射日、大禹治水等传说故事,思考和认识传说与史实的区别。 重点 掌握黄帝、炎帝的发明,了解炎帝、黄帝对中华文明的贡献。理解、掌握“禅让”的含义,知道大禹治水的故事。 学习目标 教学内容 一、炎黄联盟 --------------炎黄子孙由来 二、传说中炎帝和黄帝的发明 ------炎帝、黄帝对中华的贡献 三、尧舜禹的传说 -----------原始的民主的制度 古老的传说 盘古开天劈地 女娲补天 后羿射日 神农尝草 你怎样看这些传说? 这些传说其中虽有不少夸张,但有的传说也生动反映了远古居民的生产、生活状态,具有重要的史料价值。 请说一说你所知道的传说 炎黄联盟 ----炎黄子孙由来 华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。” ——梁启超《太古及三代载记》 在历史发展、人类演进的进程中,华夏族不断融合周边的民族,逐步发展壮大,才形成了今天的民族局面,因此,汉族和其她少数民族的出现绝不是偶然的。 探究与分享 从材料中可以看出华夏民族形成有什么特点? 华夏民族是如何形成的呢?    大约五六千年前,中国进入部落联盟时期。相传,在黄河流域有两个强大的部落,分别由炎帝、黄帝领导。在东方,蚩(chī)尤领导的部落力量很大。 华夏族形成和发展 1.时间 距今约五六千年前 2.著名的部落 炎帝、黄帝、蚩(chī)尤部落 华夏族形成和发展 3.著名的战争 阪泉之战 涿鹿之战 黄帝联合一些部落,在阪泉与炎帝展开一场大规模战争,最后炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结成联盟。 黄帝部落联合炎帝部落,在涿鹿一战中大败蚩尤。 从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。 4.华夏族形成 人文始祖: 炎帝、黄帝 黄帝 黄炎联盟 炎帝 蚩尤 涿鹿之战 阪泉之战 其他部落 华夏族 汉族 黄炎联盟在黄河流域繁衍发展,不断融合临近的部落,构成华夏族的骨干,而华夏族就是汉族的前身。因此后人尊

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