浙教版科学八年级下册课件-第2章 微粒的模型与符号(共91张PPT)

第2章 微粒的模型与符号 复习课件 知识网络 1.模型 （1）模型的作用： 用来反映和代替______。提示客观对象的____、____和____，帮助人们了解一些不能直接______或______事物。 （2）模型 类型： 1.物体放大或缩小的复制品（地球仪、细胞模型） 2.一幅图、一张表、一个计算机图像、一条曲线 3.表示一个复杂的过程（水的三态变化模型、化学反应模型） 4.数学公式 客观对象 形态 特征 本质 观察到 复杂的 二：符号的作用和意义 1.用符号能简单明了地表示事物。 2.用符号可避免由于外形不同引起的混乱。 3.用符号可避免表达的文字语言不同而引起的混乱。 2.符号 （1）作用： 帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物或过程。 质量m 体积v 力F 重力G 面积S 压强P 一、符号：指有一定意义的图形、文字等。 速度_____；暖锋_____；电流_____；…… 科学符号 电阻单位Ω；温度单位℃；质量单位㎏；… V 单位符号 I 1.下列所示的代表符号的是______， 代表模型的是______ A.地球仪； B.t； C.ρ； D.细胞模式图； E.地图； F.S=vt； G.W.C.； H.O2 BCGH ADEF 2.仔细观察下列四幅图片，属于符号的正确选项是（ ） A 3.用符号能简单明了地表示事物，你知道下列符号所代表的含义吗? 禁止吸烟 易燃物品 ４.由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒。 3.在化学变化中，分子可再分，而原子不能再分，即原子是化学变化中的最 小微粒。 第二节物质与微观粒子模型 1.分子是由原子构成的。 2.化学变化的实质是分子分裂成原子，原子重新组合构成新的分子。 从上述水的两种变化的模型中你能归纳出物理变化和化学变化的根本区别吗？还能说出分子和原子的根本区别吗？ ——分子本身不变，可以是分子间的距离变化。 ——分子本身发生变化，变成更小的微粒——原子。 ：在化学变化中可以再分，是保持物质化学性质的最小微粒。 ：在化学变化中不能再分。是化学变化中的最小微粒。 物理变化 化学变化 分子