第03课 土地改革（课件）-【轻松备课】2019-2020学年八年级历史下册同步精品系列(共17张PPT)

初中历史 人教统编版（部编版） 八年级 下册 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第3课 土地改革 农民分到地主耕牛、工具 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第3课 土地改革 《白毛女》描写的是在封建土地制度下，恶霸地主黄世仁对杨白劳及其女儿喜儿肆意的压榨，而杨白劳等穷苦农民却毫无办法，黄世仁甚至还逼杨白劳用女儿抵债（杨白劳在除夕夜被逼无奈逃租），后杨白劳喝卤水自杀，女儿喜儿逃进深山老林，由于在山里的生活非常艰辛、困难，在吃的方面营养跟不上，她的头发都变白了。直到八路军解放了她的家乡，喜儿才在深山中被找回。这个故事反映了在旧社会地主剥削广大农民。新中国成立后政府采取哪些措施改善农民的这种状况呢？让我们一起走进《土地改革》，来了解这段难忘的岁月。 【导入新课】 1.了解土地改革的运动的背景 2.掌握《中华人民共和国土地改革法》的公布 3.理解土地改革的意义 【学习目标】 4 02 01 03 重点 1.土地改革的开展。2.土地改革的意义。知道《中华人民共和国土地改革法》,了解土地改革运动的基本过程;理解土地改革顺利完成的原因和重要意义。 难点 1.土地改革的背景。 2.土地改革的意义。 重点 培养学生分析、解决问题的能力,培养学生调查、搜集与整理历史资料的能力。 【新知讲解】 《中华人民共和国土地改革法》的实施 结合材料和所学知识，分析归纳解放后进行土地改革的原因？ 【合作探究一】 材料二：为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 材料一 封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会发展； 新解放区广大农民迫切要求进行土改； 根本原因 全国占3亿多人口的新解放区还没有进行土地改革 土地、富农占有总耕地的50%以上，贫农、雇农，仅占有耕地总数的14% 土地改革过程 颁布《中华人民共和国土地改革法》 全国分批进行土地改革 除部分少数民族外 全国大陆完成土地改革 1950年 1950冬 1952年底 规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制 从“地主私有