内容正文:
初中九年级化学
第二章 空气、物质的构成
2.3 构成物质的微粒(II)-------原子和离子
1. 引情激趣,导入新课
我们已经知道:构成物质的粒子有分子和原子,那么除了分子和原子,______也是构成物质的一种粒子。那么什么是离子,它是怎样形成的?
2. 展示目标,学生自学
学习目标:
1.了解离子的概念和形成;
2.知道离子是怎么形成的,以及离子是构成物质的一种粒子。
3.初步了解相对原子质量的概念,并会查相对原子质量表
3. 小组合作,深层探究
1.离子:因得失电子而带电荷的原子或原子团叫离子。如Na+、Cl-、OH-、SO42-等
常见的原子团:SO4硫酸根 CO3 碳酸根 NH4铵根 NO3硝酸根、 OH氢氧根等。
2. 离子的分类。
阳离子:带______电的离子 质子数 ___电子数
阴离子:带______电的离子 质子数___电子数
3.离子符号 写法:在元素符号的右上角标明电量和电性(电量为1的可省略不写) 如:Na+、Mg2+、Al3+;Cl-、S2-、O2-……
氢离子: ,钙离子: ,碳酸根离子:
4. 离子符号及其周围数字意义(数字“2”的意义)。
5.离子符号的意义 例 O2- (1) 表示1个氧离子
(2)2表示氧离子带2个单位的负电荷
4. 教师点拨,释疑解难
据离子结构示意图请写出下列离子的符号。
氧离子 钠离子 氯离子 镁离子
氟离子 硫离子 铝离子
5. 训练检测,巩固新知
记住下列原子团的名称及符号。
硫酸根离子 碳酸根子
硝酸根离子 铵根子 氢氧根离子
3.写出离子符号所表示的含义:
离子符号表示每个离子所带电荷数。
如:O2-:表示 _________________________
SO42-:表示
6. 拓展延伸,涵养智能
钛是一种金属,它的用途越来越大,钛原子的核电荷数是22