内容正文:
第2讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)一个细胞中能产生血红蛋白说明该细胞已经分化。( )
(2)种子萌发过程中存在细胞的增殖、分化,体现了细胞的全能性。 ( )
(3)造血干细胞是未分化的细胞,具有全能性。( )
(4)胚胎发育过程中不存在细胞的衰老和凋亡。( )
(5)细胞的凋亡、癌变都受基因控制。( )
(6)细胞内磷脂、DNA、蛋白质等物质受自由基攻击,可能导致细胞衰老。 ( )
[边角扫描 全面清]
1.高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力,这就是细胞的全能性。未分化的细胞全能性更高。(P119正文中部)
2.细胞会随着分裂次数的增多而衰老,越是衰老的细胞一般越不能再分裂。(P121中部正文)
3.每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒。(P122小文字部分)
4.癌症的发生并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生5~6个基因突变累积,因此老年人的患癌率较高。(P126小字)
5.AaBb位于一对同源染色体上,发生交叉互换后,一个精(卵)原细胞可产生4种子细胞。(P20图2-6)
6.子代从双亲各继承了半数的染色体。但从双亲中继承DNA的数量是不相等的。(P25想象空间)
整合考点 “生命有序”的细胞历程
1.明确细胞分化的机理和结果(填图)
(1)细胞分化的机理
(2)细胞分化的“变”与“不变”
①不变
②改变
2.澄清细胞全能性的两个易误点
(1)区分“具有”全能性和“实现”全能性的不同:
凡具有发育成某物种个体所需________的细胞都具有全能性,而只有已发育成________才能说实现全能性。
(2)判断是否实现全能性的两个标准:
①起点——是否是离体的器官、组织或细胞。
②终点——是否发育成________。[来源:学科网ZXXK]
3.巧记衰老细胞的特征
4.区别细胞凋亡和细胞坏死的方式和结果
(1)从方式看
(2)从结果看
5.把握细胞癌变的“5”个常考点
(1)实质:________。
(2)特征:①无限增殖;②形态、结构改变;③膜表面糖蛋白减少,黏着性降低,易分解和转移。
(3)原癌基因:调节________,控制细胞____________。
(4)抑癌基因:阻止细胞______________。
(5)遗传物质:发生变化,而细胞分裂、分化、衰老、凋亡时一般不发生变化。
6.细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的关系
⇒ 分化程度最低(尚未分化),全能性最高
(1)细胞的分裂、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命历程,而癌变则是细胞畸形分化的结果。
①细胞分裂是生物生长发育、繁殖和遗传的基础,是细胞分化的基础。
②细胞分化是生物个体发育的细胞学基础,仅有细胞分裂而没有细胞分化,生物体不能进行正常的生长发育,经细胞分化,多细胞生物形成不同的组织和器官。
(2)有丝分裂、细胞分化不改变细胞的遗传物质;而减数分裂过程中发生基因重组,癌变时基因突变,都会导致遗传物质发生改变。
题组一 高考对点练
1.(2019·全国卷Ⅰ)细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是( )
A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡
B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象
C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象
D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死
2.(2018·全国卷Ⅱ)在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点的叙述错误的是( )
A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加
B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化
C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制
D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少
3.(2017·全国卷Ⅲ)下列与细胞相关的叙述,错误的是( )
A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递
B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中
C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞
D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程
4.(2016·全国卷Ⅱ)在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是 ( )
A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献
B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞
C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果
D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
5.(新课标卷Ⅱ)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是( )
A.二者所处的细胞周期不同
B.二者合成的特定蛋白不同
C.二者所含有的基因组不同
D.二者核DNA的复制方式不同
[悟规律] 主要考查细胞分化的概念和实质、细