习题1.1.2春-【慕联】初中完全同步系列新编人教版（部编版）语文七年级上册

杭州慕联教育科技有限公司（www.moocun.com） 新编人教版语文七上1.1.2《春》作者情感 赏析修辞 品味语言 1.下面加粗字注音完全正确的一组是（ ） A.酝酿（niàng） 嫩叶（nèn）  抖擞（sǒu）  鸟巢（cháo） B.薄烟（báo）  黄晕（yùn）  披蓑（suō）  戴笠（lì） C.宛转（wǎn）  赶趟（tǎng）  嗡嗡（wēng）  眨眼（zǎ） D.黄澄澄（chéng）发髻（jì）   宽敞（chǎng） 镶边（xiāng） 2.下列句子中，没有错别字的一项是（     ） A.坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几躺跑，捉几回迷藏。 B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清翠的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 C.舒活舒活筋骨，抖搂抖搂精神，各做各的一份儿事去。 D.春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 3.没有使用两种修辞手法的一项是（     ） A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。 C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 D.看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 4.为加粗的字选择正确的义项（   ） 呼朋引伴（    ） A.指引   B.牵引   C.引申   D.招引 5.为加粗的字选择正确的义项 欣欣然张开了眼（    ） A.然而   B.……的样子   C.这样   D.对 6.为加粗的字选择正确的义项。 一年之计在于春（    ）   A.计算   B.主意，计谋   C.打算 D.策略 7.为加粗的字选择正确的义项。 跟轻风流水应和着（    ） A.声音相呼应 B.依照别人的样子做     C.和谐    D.和悦 8.指出下列各句运用的修辞正确的一项是（   ） ①群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃。（      ） ②不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。（      ） ③它（人民英雄纪念碑）像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部和天安门遥遥相对。（      ） A.①拟人 ②排比 ③比喻 B.①拟人 ②比喻 ③比喻 C.①比喻 ②排比 ③比喻 D.①比喻 ②排比 ③拟人 判断题 9.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话用了拟人的修辞的修辞手法。 10.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。”这句话中“成千成百”形容数量多，“闹”字运用拟人的手法体现了蜜蜂的可爱，表现了作者对春天的喜爱之情。 答案解析： 1.A 解析：B项薄（bó）烟；C项赶趟（tàng）,眨（zhǎ）眼；D项黄澄澄（dèng） 2. D 解析：A项“几趟”；B项“清脆”；C项“抖擞”。 3.C 解析：A项两个“盼望着”是排比，“春天的脚步”是拟人；B项三种颜色的花是排比，“像火”“像霞”“像雪”是比喻；C项把鸟儿拟人了；D项三个“像”是排比，也是比喻。 4.D 解析：略 5.B 解析：略 6.C 解析：略 7.A 解析：略 8.A 解析：①拟人 ②排比 ③比喻 9.R 解析：这句话用了拟人的修辞，把小草拟人了，“偷偷地”表示不知不觉，“钻”表示小草有旺盛的生命力，表达了作者对春草有旺盛生命力的欣喜之情。 10.R 解析：“成千成百”形容数量多，“闹”字运用拟人的手法体现了蜜蜂的可爱，表现了作者对春天的喜爱之情。 1 $$