精品解析:浙江省杭州二中2019-2020学年高一上期中物理试题(二)

2020-01-14
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内容正文:

杭州二中2019学年第一学期高一年级期中考物理试卷 一.单项选择题(每小题3分,共24分) 1. 关于牛顿第一定律的下列说法正确的是( ) A. 牛顿第一定律是科学家凭空想象出来的,没有实验依据 B. 惯性定律与惯性实质是相同的 C. 物体不受外力作用时,一定处于静止状态 D. 物体运动状态发生变化时,必定受到外力的作用 2. 吴老师驾车从“杭州二中”开往“诸暨五泄风景区”,导航地图如图所示,则以下说法错误的是(  ) A. 研究汽车在导航图中的位置时,可以把汽车看作质点 B. 图中显示的“1小时48分”是指时间间隔 C. “距离最短”中的“87公里”是指位移大小 D. 高速公路某处路边竖有限速标志120km,指的是车辆行驶在该路段过程中,瞬时速度不能超过120km/h 3. 一辆汽车沿平直道路行驶,其v-t图象如图所示,在到这段时间内,汽车位移是(  ) A. 0 B. 600m C. 750m D. 1200m 4. 关于质点的运动,下列说法中正确的是(  ) A. 质点运动加速度为零,则速度为零,速度变化也为零 B. 质点速度变化率越大,则加速度越大 C. 质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零 D. 质点运动的加速度变大,则速度一定变大 5. 甲、乙两同学通过下面的实验测量人的反应时间.甲用两个手指轻轻捏住量程为L的木尺上端,让木尺自然下垂.乙把手放在尺的下端(位置恰好处于L刻度处,但未碰到尺),准备用手指夹住下落的尺.甲在不通知乙的情况下,突然松手,尺子下落;乙看到尺子下落后快速用手指夹住尺子.若夹住尺子的位置刻度为,重力加速度大小为g,则乙的反应时间为( ) A. B. C. D. 6. 如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为,其推进器的平均推力为F.在飞船与空间站对接后,在推进器工作时测出飞船和空间站一起运动的加速度为a,则空间站的质量为( ) A. B. C. D. 7. 以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,遇障碍物刹车后获得大小为4m/s2的加速度,刹车后第3s内汽车的位移大小为(  ) A. 0.5m B. 2m C. 10m D. 12.5m 8. 将两个质量均为 m 的小球 a、b 用细线相连后,再用细线悬挂于 O 点,如图所示。用力 F 拉小球 b,使两个小球都处于静止状态,且细线 Oa 与竖直方向的夹角保持θ=30°,则 F 的最小值为(  ) A. mg B. C. D. 二.不定项选择题(每小题3分,共12分,每小题至少有一个选项是正确的) 9. 甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动,其速度-时间图象分别如图中甲、乙两条曲线所示.已知两车在时刻并排行驶,下列说法正确的是( ) A. 时刻甲车在后,乙车在前 B. 甲车的加速度大小先增大后减小 C. 到时间内,甲的平均速率大于乙的平均速率 D. 乙车的速度大小先减小后增大 10. 如图所示,一根不可伸长的轻绳两端连接两轻环A、B,两环分别套在相互垂直的水平杆和竖直杆上,轻绳绕过光滑的轻小滑轮,重物悬挂于滑轮下,始终处于静止状态,下列说法正确的是( ) A. 只将环A下移动少许,绳上拉力变大,环B所受摩擦力变小 B. 只将环A向下移动少许,绳上拉力不变,环B所受摩擦力不变 C. 只将环B向右移动少许,绳上拉力变大,环B所受杆的弹力不变 D. 环A受三个力作用,环B受四个力作用 11. 如图所示,一木板B放在水平地面上,木块A放在木板B的上面,木块A的右端通过弹簧测力计固定在竖直墙壁上,用力2F向左拉木板B,使它以速度v匀速运动,这时木块A静止,弹簧测力计的示数为F,下列说法中正确的是( ) A. 此时木板B受到的摩擦力的合力等于F B. 此时地面受到向右的滑动摩擦力,大小等于F C. 若木板B以2v匀速运动,木块A受到的滑动摩擦力等于F D. 若用力3F拉木板B,木块A受到的滑动摩擦力等于2F 12. 如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则( ) A. B对墙的压力增大 B. A与B之间的作用力增大 C. 地面对A的摩擦力减小 D. A对地面的摩擦力水平向右 三、填空题(每空2分,共24分) 13. (1)在“探究求合力的方法”的实验中,下列操作正确的是____ A.在使用弹簧秤时,使弹簧秤与木板平面平行 B.在使用弹簧秤前,先调整零刻度 C.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上 D.描点确定拉力方向时,两点之间的距离应尽可能大一些 (2)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,两个相同的小车放

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