专题23 第四单元测试卷（B卷提升篇）-2019-2020学年九年级语文同步单元双基双测AB卷（部编版）

第四单元测试卷（A卷） （测试时间：120分钟 满分：150分） 一、积累与运用。（27分） 1.阅读下面的文字，根据拼音写出相应的文字。（4分） 最美人间四月天，情思几许语深浅？你说，一树一树的花开最鲜yán____,一莺一燕的呢nán____最动听。他说，波光里的艳影在心头荡yàng___最沉醉，向青草更青处漫sù____最深情。 2.默写古诗文中的名句。（8分） ①_____________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)  ②正是江南好风景,_____________。(杜甫《江南逢李龟年》)  ③何当共剪西窗烛,______________。(李商隐《夜雨寄北》)  ④_____________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)  ⑤_____________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)  ⑥身向云山那畔行,________________,深秋远塞若为情!(纳兰性德《浣溪沙》)  《钱塘湖春行》中,表现黄莺充满活力的句子是“______________”。  《送东阳马生序》中,宋濂写太学生读书环境优越,与自己“行深山巨谷中”去求学相对比的句子是“________________”。 3.下列各句中，没有语病，句意明确的一项是（  ）（3分） A．“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注，并且也已形成大量的合作机会。 B．通过观看央视播放的《记住乡愁》节目，使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。 C．C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。 D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小教学工作的当务之急。 4.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（  ）（3分） A．故宫的建筑富丽堂皇，气魄雄伟，布局严整，达到了我国建筑史上的艺术高峰。 B．中考前夕，晨报记者采访我校唐校长，校长胸有成竹地说：“中考，我相信我们一中的老师们和孩子们！” C．爸爸上班的地方离家较远，每天早出晚归，朝朝暮暮，从不迟到。 D．它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密，可惜我知道得太迟了。 5.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（  ）（3分） A．表，是古代向帝王上书陈情言事的一种文体，如《出师表》；铭，是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，如《陋室铭》。 B．《文山先生文集》《宋学士文集》《柳河东集》《范文正公集》分别是文天祥、宋濂、柳宗元和范仲淹的文集，其命名方式各不相同。 C．科举制度时代，每三年举行一次全省的考试，叫“乡试”，由秀才去应试；乡试中举，第一名称“会元”，第二名至第十名称“亚元”。 D．山的北面和江河的南面叫作阴，如江阴市因地处长江以南而得名；山的南面和江河的北面叫作阳，如东阳市因地处东阳江以北而得名。 6.名著阅读。（6分） （1）下面的叙述与《简·爱》原著有不相符之处，请改正。（2分） 牧师圣·约翰深爱着简·爱，请求简·爱嫁给他并和他同去印度，但被简·爱拒绝了。 （2）简·爱是大家熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，写出她身上令人赞赏的某种精神品质，并举一例说明。（4分） 精神品质： 举例： 二、阅读理解。（34分） （一）阅读下面文章，完成下列小题。（18分） 悼夏丐尊先生 丰子恺 （1）我从重庆郊外迁居城中，候船返沪。刚才迁到，接得夏丐尊老师逝世的消息。 （2）犹忆二十六年秋，卢沟桥事变之际，我从南京回杭州，中途在上海下车，到梧州路去看夏先生。先生满面忧愁，说一句话，叹一口气。我因为要乘当天的夜车返杭，匆匆告别。我说：“夏先生再见。”夏先生好像骂我一般愤然地答道：“不晓得能不能再见！”（A）同时又用凝注的眼光，站立在门口目送我，而我只是回头对他发笑。因为夏先生老是善愁，而我总是笑他多忧。岂知这一次正是我们的最后一面，果然这一别“不能再见了”！后来我扶老携幼，仓皇出奔，辗转各地。夏先生始终住在上海。初年还常通信。自从夏先生被敌人捉去监禁了一回之后，我就不敢写信给他，免得使他受累。今日在这山城客寓中接到他的噩耗，终是不能再见，也可说是“抱恨终天”的事！ （3）夏先生教国文的时候，正是“五四”将近。我们做惯了“太王留别父老书”之类的文题之后，他突然叫我们做一篇“自述”，而且说：“不准讲空话，要老实写。”有一位同学，写他父亲客死他乡，他“星夜匍伏奔丧”。夏先生苦笑着问他：“你那天晚上真个是在地上爬去的？”引得大家发笑，那位同学脸孔绯红。又有一位同学发牢骚，赞隐遁，说要“乐琴书以消忧，抚狐松而盘桓”。夏先生厉声问他：“你为什么来考师范学校？”弄得那人无言可对。这样的教法，最初被顽固守旧的青年所反对。他们以为文章不用古典，不发牢骚，就不高雅。竟有人说“他自己不会做古文（其实做得很好），所以不许学生做。”但