广东省2020届普通高中学业水平测试（小高考）语文复习课件 专题十　写作 课件 (共72张)

专题十　写　作 专题十 写　作 考试说明 真题展示 方法指导 -2- 1.考试说明解读 《广东省普通高中学业水平考试语文科考试大纲》规定:(1)按照题目要求进行写作,文章观点明确,思想健康,感情真实,内容充实,结构完整,语言通顺,书写规范。(2)写符合问题要求的论述类、实用类和文学类文章。(3)根据表达需要,恰当运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。广东学业水平测试的作文出题形式一直比较稳定——材料作文。 考试说明 专题十 写　作 考试说明 真题展示 方法指导 2 -3- 2.作文等级评分标准 考试说明 专题十 写　作 考试说明 真题展示 方法指导 3 -4- 考试说明 专题十 写　作 考试说明 真题展示 方法指导 4 -5- (一)基础等级评分,“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等级以下评分。 (二)发展等级评分,不求全面,可依据“特征”4项16点中若干突出点按等级评分。 1.深刻:①透过现象看本质;②揭示事物内在的关系;③观点具有启发作用。 2.丰富:①材料丰富;②论据充实;③形象丰满;④意境深远。 3.有文采:①用词贴切;②句式灵活;③善于运用修辞手法;④文句有表现力。 4.有创意:①见解新颖;②材料新鲜;③构思新巧;④推理想象有独到之处;⑤有个性特征。 考试说明 专题十 写　作 考试说明 真题展示 方法指导 5 -6- (三)缺题目扣2分;不足字数,每少50字扣1分;每3个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。 (四)套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。 考试说明 专题十 写　作 考试说明 真题展示 方法指导 6 -7- (广东学业)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。 最近,一个有着十年厨师和美食评论经历的美国人,为了鉴定出上海最美味的小笼包,先后到上海52家小笼包店,总共点了7.2千克小笼包。他将每个小笼包拆解为皮、馅和汤,分别测量小笼包的总重量,汤汁和馅料各自的重量以及皮的厚度等,最后运用公式计算出小笼包的分数,给予排名,并发布了《上海小笼包索引》一书,他这样对待中国传统美食的做法,引发了网友们的激烈争论。 要求:①综合上述材料内容及含意,选好角度,确定立意