湖北省宜昌市远安县外国语学校人教版八年级物理下册学案（无答案）：7.2弹力

《 弹力 》导学案 班级： 组名： 姓名： 等级： [来源:Zxxk.Com] 【学习目标】:1.通过看书和实验认识弹性和塑性. 2.通过探实验知道弹簧测力的原理. 3.通过实验掌握测力计的使用方法. 4.通过课后习题了解物理研究方法-----放大法 【学习重难点】弹簧测力计的原理及使用方法 【学法指导】:自主实验探究 【知识链接】：1.作用效果是 或 。 2．铅球落在地上不能弹起，而皮球落在地上能弹起，这是为什么？ 人用力蹬地跳不了多高，而用力蹬蹦床却跳得很高，这是为什么？ 【学习过程】： 探究一：弹性与塑性 1.动手小实验:用力拉弹簧(或橡皮筋)后松手,用力捏橡皮泥后松手. 这两个实验的不同现象是 2.看书P52的1-3段 3. 叫弹性形变,能够发生这种形变的物体具有 . 叫非弹性形变(又称塑性形变) ,能够发生这种形变的物体具有 . 4.物体由于发生弹性形变而产生的力叫 力，生活中常见的 力、 力、 力、 力等都属于弹力。 探究二：探究弹簧伸长的长度与拉力大小的关系. 按照下面记录表格的提示过程,完成以下实验:(每个钩码挂在弹簧下施加的拉力为0.5N) 弹簧原长cm 拉力N 弹簧长度cm 弹簧共伸长长度cm 结论： 探究三：弹簧测力计的使用 1．看书P52-53，完成以下内容 （1）弹簧测力计的原理是 （2）使用弹簧测力计前要观察 ，弄清 。另外还要观察弹簧测力计的指针是否指在零刻线上,如果没有指在零刻线