内容正文:
《 浮力的应用 》导学案
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【学习目标】: 1、通过观察物体上浮、下沉的现象,探究物体的浮沉条件。
2、利用物体的浮沉条件寻求使物体上浮与下沉的方法,理解物体的浮沉条件
3、借助多媒体课件了解轮船、潜水艇、气球和飞艇的工作原理
【学习重难点】 物体的沉浮条件 轮船和潜水艇的原理及应用
【学法指导】:自主合作+实验探究
【知识链接】:1.阿基米德原理是 ,
公式是
2,计算浮力的方法有(1)实验法: (2)漂(悬)法:
(3)定律法:
【学习过程】:
探究一:通过观察物体上浮、下沉的现象,探究物体的浮沉条件。
学习活动1:观察木块、铁块、装水的气球(在水中正好悬浮)在水中的浮沉情况,分别借助弹簧测力计、溢水杯、量杯、水等实验器材测出这些物体所受到的浮力和重力,比较其受到的浮力和重力的大小关系,在图14.6—1中画出物体所处几种状态下的受力情况,归纳物体的浮沉条件。
物体的浮沉条件是:
当 时, 物体上浮(至漂浮)
当 时, 物体悬浮
当 时, 物体下沉
学习活动2:推导实心物体沉浮条件与物体和液体密度的关系.
当实心物体浸没时,V排=V物,则F浮= =
G物= = .
F浮 G物时, , 物体上浮(至漂浮)
F浮 G物时, , 物体悬浮
F浮 G物时,