专题07 走向未来的少年-2019-2020学年九年级道德与法治上学期期末复习大串讲(部编版)

2019-12-25
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专题07 走向未来的少年 【单元思维导图】 考点1、我们走向世界的经历 ①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。②世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。 考点2、我们走向世界的意义 ①我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。②我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。③面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。④我们一路历程,成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 【演练】1.2019年11月4日,金砖国家领导人同金砖国家工商理事会和新开发银行对话会在巴西利亚举行。习近平主席强调,“面对百年未有之大变局,作为重要的新兴市场国家和发展中国家,我们应该顺应时代潮流,回应人民呼声,展现应有的责任担当,在追求发展道路上矢志不移,在团结合作历程中携手奋进,为人民谋幸福,为世界谋发展。”金砖五国领导人加强协商、沟通是因为(  ) ①沟通能从根本上消除分歧和差异 ②沟通有助于总结合作中的经验和教训  ③沟通有助于理解对方意图和想法 ④沟通带来理解,沟通利于更好地合作 A.①②③  B.①③④  C.①②④  D.②③④ 考点3、我们为什么要为世界添光彩? ①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。 考点4、我们怎样为世界添光彩? ①每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 ②着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养:不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。 【演练】2.在一场公益音乐会网络直播中,中央民族乐团和中国爱乐乐团的演奏家们用中胡、琵琶和钢琴、打击乐上演了一场中国民乐和西洋乐的完美“对话”,吸引了超过60万人次的在线观看。这告诉我们(  ) ①中华文化源远流长、博大精深 ②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础  ③文化的发展要加强合作与交流 ④要区别对待传统文化与外来文化 A.③④  B.①③  C.②③  D.②④ 考点5、青少年为什么要有理想、有担当? ①个人命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。 ②青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 ③青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同责任。每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 ④我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代的有志青年接力奋斗。 【演练】3、中共十九大描绘了我国发展今后30多年的美好蓝图。九层之台,起于累土。要把这个蓝图变为现实,必须不驰于空想,不骛于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好工作。材料告诉我们(  ) ①人生需要理想,有了理想就一定能成功  ②理想能够引领人生的方向  ③报效祖国、奉献社会是我们的责任 ④要规划自己的人生,并付诸行动,不懈努力 A. ②③  B.①④  C.①③④  D.②③④ 考点6.我们与国家之间的关系。 ①个人命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。 ②青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 【演练】4、马云曾说:“自打出生,51年来一直生活在中国,我是百分之百‘中国制造’”“是高速发展的中国造就了我和阿里巴巴!”马云这番话使我们认识到(  ) A.个人的命运与祖国的命运息息相关  B.梦想必须完全靠别人才能实现 C.每个人所做的事都有可能对世界产生影响  D.青少年要从小学会立志 考点7、当今时代,我们青少年的责任。 ①青年兴则国家兴,青年强则国家强。我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。 ②青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同责任。每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 ③要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生。 【演练】5、祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提。下列诗句能体现这一主题的是(  ) ①天下兴亡,匹夫有责 ②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之  ③己所不欲,勿施于人 ④位卑未敢忘忧国 A.①②③  B.①③④  C.①②④  D.②③④ 考

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