内容正文:
5.1 走近数据分析(第2课时)
【学习目标]
1. 了解大数据的含义,认识大数据分析在信息社会的重要作用。
2、了解大数据的应用及影响。
【教学重点】
大数据及其意义
[学习过程]
一、体验实时公交
活动: 我在哪里
假如来到一个陌生的地方,需要知道自己所处的具体位置,手机里的地图软件可以很方便地帮助你定位。体验一款手机地图软件,获取你的当前位置、计算并推荐去目的地的路线。
打开手机地图软件,体验地图软件的魅力。(小组间可讨论研究)
了解存储容量的单位:
如果一个拍摄点需要拍摄8张照片,每张照片的大小约为4MB,1个拍摄点的照征数据量是多少?[来源:学科网]
4*8=32MB,所以一个拍摄点的照片的数据量为32MB。
考虑到地图的连续性,如果相邻拍摄点间隔为16米,那么一条长1千米的街道需要多少张照片?数据量是多少?
1000/16=62.5,所以需要63个拍摄点,63*8=504张,所以需要拍摄504张照片。4*504=2016MB,所以数量量是2016Mb或者是1.97GB。
如果一个城市呢?
数据量如此庞大。
二、大数据
1、大数据:是以容量大、类型多、存取速度快、应用价值高为主要特征的数据集合,它正快速发展为对数量巨大、来源分散、格式多样的数据进行采集、存储和关联分析,从中发现新知识,创造新价值、提升新能力的新一代信息技术和服务业态。
2、大数据的意义:
我们有可能从如此庞大的数据中挖掘出有价值的数据,并运用于管理、农业、金融、医疗和教育等各个社会领域,为社会发展服务。[来源:学,科,网]
三、大数据分析的应用
活动2 公交车距离我多远
体验一款实时公交软件,输入起点和终点,获取所需的公交方案,并了解公交车和你之间的距离并填写下表。(高德实时公交)[来源:学科网]
实时公交信息查询软件使用体验
序号[来源:Zxxk.Com]
体验并思考问题
结果
1
查看该软件为用户提供了哪些实用功能?
路线、时间及距离查询
2
如果有条件,乘公交车出行时使用该软件,并回答以下问题:
1.它所提供的公交车运行信息是否及时准确?
2.它是否可以提供多种出行方案?
基本准确
可以提供多种出行方案
3
定位公交车位置信息需要哪些技术?它们各有什么优缺点?
GPS/北斗定位技术、3G/4G通信技术、GIS地理信息系统技术
提示:可以从