考点09 水循环-备战2020年高考地理精选考点专项突破卷

班级 姓名 学号 分数 考点09 水循环 （测试时间：45分钟 满分：100分） 1、 选择题（共11小题，每小题4分，共44分） 泾惠渠灌区是一个从泾河自流引水的大型灌区(引水主要用于农作物灌溉)，地处陕西省关中平原中部，是我国典型的梁井结合多水源灌区。读泾惠渠灌区水循环系统示意图，回答1—3题。　 1．下列关于泾惠渠灌区水循环的说法，正确的是（ ） ①只参与陆地内循环 ②只参与海陆间循环 ③可促进灌区水分和热量平衡 ④使灌区地表总体趋于平坦 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 2．泾惠渠灌区引河流水灌溉（ ） A．不能改变大气降水的天然分配 B．加大了灌区地下水水位变化幅度 C．增加了灌区原有的水循环强度 D．改变了灌区水循环的类型 3．有人建议泾惠渠灌区调整农作物种植结构，减少高耗水作物的种植，从而达到节省灌区用水的目的。这种做法将使灌区（ ） A．作物蒸腾水量减少 B．大气降水量增加 C．地下水水量增加 D．地表径流量增加 读长江全年补给水源示意图，回答4—5题。 4．读图判断长江补给水源（ ） A．a是雨水补给，b是冰雪融水补给 B．a是地下水补给，c是冰雪融水补给 C．a是雨水补给，b是地下水补给 D．a是冰雪融水补给，c是地下水补给 5．图中显示冬季b类型补给很少，其原因是（ ） A．雨季结束，降水较少 B．气温较低，冰雪不会融化 C．地下水位较低，无法补给河流 D．农业灌溉减少，下渗减少 （四川省邻水实验学校2019届6月高三高考模拟）径流深为径流总量和流域面积之比，径流深又分为地表径流深和地下径流深。下图示意我国西南地区某小流域多年平均月降水量与径流深，该流域多年平均降水量约 1334mm，多年平均实际蒸发量约920mm，地表和地下多年平均径流深合计约为757mm。据此完成6—8题。 6．该流域 5 月份较 4 月份降水量明显增加，而径流深增加缓慢，与此不相关的是（ ） A．3、4 月地表较为干燥 B．前期地下溶孔裂隙处于非饱和状态流 C．4、5 月农业用水较多 D．域内植被茂盛，水流汇聚速度慢 7．若不考虑人类因素，下列有关该流域的说法正确的是（ ） A．该流域水资源总量减少 B．有流域外地表径流汇入 C．有流域外地下径流汇入 D．流域内地表水下渗严重 8．地下水矿化度是指单位体积地下水中可溶性盐类的质量，浅层地下水矿化度与农业生产和植被状态等方面密切相关。调查发现，当地秋季地下水矿化度最低，水质最好。有关这一现象最合理的解释是（ ） A．植被生长旺盛，消耗土壤矿物质最多 B．秋季降水量大，雨水淋溶作用较强 C．作物大多已成熟，化学肥料使用量少 D．河流径流较大，流水溶蚀作用较强 （2016年新课标全国卷Ⅲ）下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完成9—11题。 9．森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于（ ） A．降水更多转化为地下水 B．降水更多转化为坡面径流 C．降水变率增大 D．河道淤积 10．森林植被恢复后，该山地的（ ） ①降水量增加 ②坡面径流增加 ③蒸发（腾）量增加 ④地下径流增加 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 11．如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是（ ） A．甲增加，乙减少，总量增加 B．甲减少，乙增加，总量增加 C．甲增加，乙减少，总量减少 D．甲减少，乙增加，总量减少 2、 非选择题（56分） 12.阅读图文材料，完成下列要求。（16分） 加利利湖(位置见下图)是以色列的第二大内陆湖，四周为山岭及台地，海岸地势多陡峭。湖水水面低于地中海海面约213 m，水清而味甜，盛产鱼类。水面常平静无波，但时有狂风巨浪。水源自北端流入，再向南端流出注入约旦河，上游是上约旦河，其注入的水量尚不足流出水量的一半，但该湖在较长的历史时间里水量是比较稳定的。近年来，湖区周边的开发导致水量减少，有时达到危险的低水平。 （1）比较加利利湖与死海水文特征的差异。（4分） （2）分析加利利湖的主要补给类型。（6分） （3）简述加利利湖水量减少对湖泊及周边地区产生的不利影响。（6分） 13．阅读图文材料，完成下列要求。（18分） 呼伦湖位于呼伦贝尔草原的中部，水位主要受湖水蒸发和水源补给影响，唯一的外泄通道是达兰鄂罗木河（下图中D处河段）。达兰鄂