山东省济南市历城第二中学2019-2020学年高二12月月考生物试题

2019-12-25
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 473 KB
发布时间 2019-12-25
更新时间 2019-12-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-12-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12249751.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生物试题 本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分,满分 100 分,时间 90 分钟。 第 I 卷 注意事项: 1.答题前,考生在答题卡上务必用直径 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、代码、准考证号填写清楚。请认真核准准考证号、姓名和科目、姓名代码。 2.每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。 一.选择题(1-30 为单项选择,每题 1 分;31-40 多项选择题,每题不止一个选项符合题意,全对得 2 分, 选对但不全的得 1 分;选错或不选的得 0 分。共 50 分) 1.去甲肾上腺素既是肾上腺分泌的激素,也是某些神经元分泌的神经递质。这种递质可与突触后膜受体结合,引发突触后神经元兴奋,也可与突触前膜受体结合,抑制去甲肾上腺素的分泌。下列叙述错误的是 A.神经元分泌的去甲肾上腺素参与兴奋在细胞间的传递 B.肾上腺分泌的去甲肾上腺素通过传出神经运输到全身各处 C.去甲肾上腺素抑制神经元继续分泌去甲肾上腺素属于反馈调节 D.去甲肾上腺素在神经和体液调节中作为信息分子发挥作用 2.下图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是 A.若A代表人体下丘脑,a 为一次饮入大量水,则 b、c 可分别代表抗利尿激素和尿量增加 B.若A代表洋葱表皮,a 为一定浓度的蔗糖溶液,则 b、c 可分别代表液泡体积和吸水能力增大 C.若A代表棉铃虫种群,a 为诱捕雄虫,则 b、c 可分别代表性别比例失调和种群密度升高 D.若A代表小鼠机体,a 为胸腺发育不良,则 b、c 可分别代表细胞免疫和体液免疫能力下降 3.下列关于内环境与稳态的叙述中,正确的是 A.在剧烈运动时,骨骼肌细胞进行无氧呼吸,导致血浆中 pH 明显下降 B.草履虫通过内环境与外界环境进行物质交换 C.血浆的主要成分包括水、蔗糖、血浆蛋白和激素等 D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动 4.下列高等动物生命活动调节的内容,叙述正确有几项 ①大面积烧伤病人护理不当会发生感染,主要由于非特异性免疫功能减弱 ②大脑皮层受损的患者仍可完成缩手反射 ③特异性免疫过程中 B 细胞,T 细胞,记忆细胞,吞噬细胞都能特异性识别抗原 ④人体分泌的乳汁中含有某些抗体 ⑤抗原都是外来异物 ⑥当血糖浓度降

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