第13期 3.4二元一次方程组的应用3.5三元一次方程组及其解法-2019-2020学年七年级上册初一数学《数理报》沪科版

2019-12-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 3.5 三元一次方程组及其解法
类型 作业-同步练
知识点 二元一次方程组
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.00 MB
发布时间 2019-12-24
更新时间 2023-04-09
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2019-12-24
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来源 学科网

内容正文:

书书书 设元是列方程(组)解 应用题的首要问题,若设元 恰当,则易列方程,解题简 捷.常用的设元方法有四 种:1.直接设元,即求什么 设什么,求几个设几个;2. 间接设元,即把所求的相关 量设为元,再利用相关量的 值求出所要求的量;3.少设 元,即设的元少于所求量的 个数,既可直接少设元,又 可间接少设元;4.多设元, 即设的元多于所求量的个 数,这些多余的元起着桥梁 的作用.就具体题目来说用 什么方法设元好,要因题而 异.当然,一个题目往往有 多种设元,不同列式,但只 要思路正确,一定会殊路同 归. 【题目】向阳中学订阅 《青少年阅读报》的人数逐 年增加.去年订全年比订半 年的多50份,今年订全年比订半年的多95份,并且今年 订全年的比去年高15%,订半年的比去年低10%,求该 校去年订全年与订半年的各是多少份? 思路分析:本题有四个未知量,四个等量关系,根据 等量关系,我们可有以下解法: 解法一:(直接设元)设该校去年订全年的 x份,半 年的y份. 则今年订全年的 x(1+15%)份,半年的 y(1- 10%)份. 根据题意,得 x-y=50, x(1+15%)-y(1-10%)=95{ . 解得 x=200, y=150{ . 答:该校去年订全年的200份,订半年的150份. 解法二:(间接设元)设该校今年订全年的 x份,半 年的y份. 则去年订全年的 x 1+15%份,半年的 y 1-10%份. 根据题意,得 x-y=95, x 1+15% - y 1-10% =50 { . 解得 x=230, y=135{ . 所以 x 1+15% =200, y 1-10% =150. 答:该校去年订全年的200份,订半年的150份. 解法三:(直接少设元)设该校去年订全年的x份. 则今年订全年的 x(1+15%)份,去年订半年的 (x-50)份,今年订半年的(x-50)(1-10%)份. 根据题意,得 x(1+15%)-(x-50)(1-10%)=95. 解得x=200. 所以x-50=150. 答:该校去年订全年的200份,订半年的150份. 解法四:(间接少设元)设该校今年订全年的x份. 则今年订半年的(x-95)份,去年订全年的 x 1+15%份,去年订半年的 x-95 1-10%份. 根据题意,得 x 1+15% - x-95 1-10% =50. 解得x=230. 所以 x 1+15% =200, x-95 1-10% =150. 答:该校去年订全年的200份,订半年的150份. 解法五:(多设元)设该校去年订全年的 x份,半年 的y份,今年订全年的m份,半年的n份. 根据题意,得 x-y=50, m-n=95, m=x(1+15%), n=y(1-10%) { . 解得 x=200, y=150{ . 答:该校去年订全年的200份,订半年的150份. 书书书 一、在方程中的应用 例1 某电视台在黄金时段的2分钟广告时间内, 计划插播长度分别为15秒和20秒的两种广告.15秒广 告每播 1次收费 0.6万元,20秒广告每播 1次收费 0.8万元.若要求每种广告播放都不少于1次,且2分钟 广告时间恰好全部用完.问:两种广告的播放次数有几 种安排方式?每种安排方式的收益分别为多少万元? 解析:根据播放15秒广告的时间 +播放20秒广告 的时间 =2×60秒,可列出方程组求解.根据得到的安 排方式,分别求出每种安排方式的总收益.注意每种广 告的播放次数都是不小于1的整数. 设播放15秒广告为x次,播放20秒广告为y次. 根据题意,得15x+20y=120. 将其变形为y=6-3x4. 因为x,y均为不小于1的整数, 所以 x=4, y=3{ . 所以只有1种安排方式,即播放15秒广告的次数是 4次,播放20秒广告的次数是3次. 这种安排方式的收益为:0.6×4+0.8×3=4.8(万元). 二、在方程组中的应用 例2 一百文钱买一百只鸡,大鸡每只八文钱,小 鸡一文钱三只,三文钱一只是中鸡(三种鸡都买),请聪 明的你算算大、中、小鸡各几只? 解析:根据题目中的叙述,找出等量关系,列出方程 组,求出其正整数解即可. 设大、中、小鸡分别为x只,y只,z只. 根据题意,得 x+y+z=100, 8x+3y+13z=100 { . 消去z,得23x+8y=200. 将其变形为y=25-238x. 因为x,y均为正整数, 所以 x=8, y=2{ . 当x=8,y=2时,z=90. 所以大、中、小鸡分别为8只,2只,90只. 三、在设计方案中的应用 例3 某单位新盖了座楼房,要从相距132米处的 自来水主管道铺设水管,现有8米长与5米长的两种规 格的水管可供选用.请你设计一个方案,如何选取这两 种水管,才能恰好从主管道铺设到这座楼房

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