专题05 我们共同的世界-2019-2020学年九年级道德与法治上学期期末复习大串讲（部编版）

专题05 我们共同的世界 【单元思维导图】 考点1、随着年龄的增长，我们的生活发生了怎样的变化？ ①我们走进校园,开始集体生活。②我们走进社区，参与社会公共生活。③我们放眼全国，看到了祖国日新月异的变化。④今天我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。 考点2、当今世界是一个怎样的世界？（当今世界的特征） ①这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。 ②这是一个发展的世界。世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 ③这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 ④世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。 考点3、当今世界还存在哪些非主流现象? 1 闭锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 2 贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 【演练】1．党的十九大报告中指出：“没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。”这启发我们(　　) ①国家之间应树立合作共赢的新理念　②当今世界各国彼此影响、休戚相关　 ③国家之间应放弃竞争加强合作　④当今世界是一个开放的世界 A．①② B．③④ C．①②④ D．②③④ 考点4、世界的变化带来了怎样的影响? 影响：①给国家的发展带来深远的影响。②与我们的生活息息相关。 考点5、经济全球化主要表现在哪些方面? 表现：①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内完成。 【演练】2．在博鳌亚洲论坛2019年年会开幕式上，习近平主席作出了一个重要判断：经济全球化是不可逆转的时代潮流。习近平主席作出这一重要判断的依据是(　　) ①当今世界是一个开放、发展和紧密联系的世界　 ②经济全球化有助于各国利用自身优势选择性参与生产过程　 ③经济全球化能够有效地减少世界经济风险与危机跨国界传递　 ④经济全球化有利于更加合理有效地配置、利用全球资源 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 3．有位美国公民购买了一辆汽车，他在无意间促成了一系列国际交易。所付的1万美元中有1 850美元付给了中国作为劳动和装配报酬；3 000美元付给了法国用于购买先进机械部件；850美元付给英国作为广告及营销费用。材料说明经济全球化(　　) ①表现为生产国际化　②导致贫富差距拉大　 ③表现为贸易全球化　④使各国经济相互联系的程度不断加深 A．①③④ B．①②③　 C．②③④　 D．①②④ 4．客居在上海的加拿大女孩罗西，早晨打开日本制造的电视机观看新闻，一边吃着法国产的面包，喝着巴西产的咖啡，一边刷着苹果手机。这一现象反映了(　　) A．思想自由化　B．政治民主化　 C．经济全球化　D．文化多元化 考点6、商品生产全球化的表现及意义? 表现：在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。 意义：能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。 考点7、商品贸易在全球化表现在那些方面?　 1 生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动。 2 消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。 【演练】iPhone X是苹果公司推出的新一代时尚智能手机，备受年轻人的追捧。手机中A11仿生处理器的设计、FaceID景深扫描模块、通信基带等部件还是美国占据了主导地位，这也是整部iPhone X最为核心的部件。日韩系厂商则在摄像头CMOS以及闪存芯片等方面占据了较高的份额。而国内的厂商则主要提供一些附加值较低的连接线缆、电池等部件。据此回答5、6题。 5．上面材料体现了(　　) A．我国在高科技领域的领先地位　 B．世界经济区域集团化的趋势 C．世界政治格局的多极化趋势　 D．商品生产在全球范围内完成 6．苹果手机的生产方式(　　) ①促进相关商品、资本和劳动力在全球流动　 ②有利于在世界范围内配置资源　 ③促进资源利用更加合理有效　 ④有利于生产者在更广阔的空间进行经营活动 A．①②④　B．②③④　 C．①②③　 D．①③④ 考点8、经济全球化带来了那些影响?　 积极影响：①经济全球化改变了我们的生活。②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。③经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。④经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。　（消极影响） 考点9、面对经济全球化,我们应如何做?（怎样正确面对经济全球化) ①面对经济全球