江苏省 苏科版 初三物理 上学期 期末复习之实验7

江苏省 苏科版 初三物理 上学期 期末复习之实验7 1. 在“探究电流与电压的关系”实验中： 请用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整，要求滑片P向B端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大连线时导线不允许交叉。 正确连接好电路后，闭合开关发现电压表示数为，电流表无示数，滑动滑片P两表示数均无变化，则故障原因是______。 小明排除故障后，移动滑片P到某一位置时电流表示数如图乙所示，此时通过电阻的电流为______A.若要增大电阻两端的电压，应将滑片P向______选填“A”或“B”端移动。 实验中测得多组数据，绘制出电阻R的图象如图丙所示：由图象可得电流与电压的关系是______；本实验所用电阻的阻值为______。 2. 在“探究电流跟电压的关系”的实验中： 用笔画线代替导线，连接好图甲中的实物图． 连接电路时，开关应该________；滑动变阻器滑片P应该位于________选填“A”或“B”端．闭合开关，移动滑片P发现，电压表有示数，电流表始终无示数，其原因可能是________． 故障排除后，实验中通过调节滑动变用器滑片P，电流表示数如图乙所示，则此时电流表示数为________，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如下表所示，通过分析表中的数据能够得出的结论是________． 实验次数 1 2 3 4 电压 2 电流 该小组的同学们利用电源、开关、定值电阻R、电压表、导线按如图丙所示电路测定待测电阻的阻值，他们进行如下操作： 请把下列实验步骤补充完整： 步骤一：闭合开关、，记下电压表的示数为； 步骤二：________． 则电阻表达式________用物理量的符号表示 3. 某小组同学研究吊车做功的快慢与哪些因素有关，他们测出吊车吊起货物所用的牵引力大小和吊起的速度并记录在三个表格中。实验中发现每一个吊车做功快慢相同，而甲吊车做功最快，乙其次，丙最慢。 表一 甲吊车 序 号 牵引力牛 速度 米秒 表二乙吊车 序号 牵引力牛 速度 米秒 表三丙吊车 序号 牵引力牛 速度 米秒 1 2000 4 2000 7 2000 2 2500 5 2500 8 2500 3 5000 6 50