内容正文:
$$English writing(学案)
本节课目标:学会六步作文法
自我测评
书面表达(一):(20分)
随着网络技术的不断发展,人们传递情感的方式也在不断变化。假如你叫王强,上周你就“使用纸质卡片还是电子卡片?”在班级展开了一项调查。请你给China Daily报社写一封信,介绍此次调查的结果并发表你的观点。
约30%的同学认为
使用纸质卡片:
1. 手工制作、表达真情
2. 携带方便、便于保存
3.……
约70%的同学认为
使用电子卡片:
1.信息量大、传递快捷
2. 节约纸张、利于环保
3.……
你的看法
1.……
2.……
(至少2条)
要 求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
3)词数:100词左右(信的开头和结尾已给出,不计入总词数);
4)不得使用真实姓名、校名和地名等。
书面表达(二):(20分)
人们对于学生网上交友持不同意见。请你以Should Students Make Friends Online?
为题用英语写一篇关于学生网上交友的短文,介绍人们的不同观点,并表达自己的看法。
赞成的理由 反对的理由 你的看法
1.广交朋友 1.浪费时间
2.可自由表达思想 2.影响学习 ......
3.有利于外语学习 3.可能上当受骗
4. ...... 4. ......
要 求: 1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
3)词数:100词左右(开头给出,不计入总词数);
4)不得使用真实姓名、校名和地名等。自己的姓名和所在学校的名称。
一 审题(主题,人称,体裁,结构, 已知信息,未知信息,时态, 字数)。
二 抓要点,列关键词。
三 连词成句,变换句式 (美)。
Agreement
Disagreement
Your opinion
四 集句成段,添连接词。
五 组段成篇,加主题句(查)。
六 书写规范,避免错误。
Should Students Make Friends Online?
Now it is very popular for students to make friends online . So should students make friends online?
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