专题02 探索世界与追求真理（单元复习课件）-2019-2020学年高二政治上学期必修4生活与哲学期末复习大串讲（人教版）(共29张PPT)

必修四 政治 人教版 专题02 探索世界与追求真理（单元复习课件） 《生活与哲学》复习指南 【全书基本框架】 1.前言（致同学们）和第一单元：阐述哲学的一般知识。 　（1）什么是哲学？（2）什么是马克思主义哲学？ 2.第二单元和第三单元：阐述马哲的辩证唯物主义。 　 本讲内容 1 一、探究世界的本质 二、把握思维的奥妙 三、求索真理的历程 1. 探究世界的本质 2 网络建构 第四课 探究世界的本质 一、世界的物质性 1、自然界的物质性： 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界的组成部分。人类是自然界发展到一定阶段才出现的。 哲学上的物质概念 具体的物质形态 共性 一般 抽象 个性 个别 具体 2、人类社会的物质性 （1）人类社会是物质世界长期发展的产物 （劳动起了决定性的作用） （2）人类社会在本质上是一个客观的物质体系 构成社会物质生活条件的基本要素：地理环境、人口因素、生产方式的客观性集中体现了人类社会的物质性。 3、人的意识也具有客观物质性 人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。 因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。 二、世界上一切事物都处于运动和变化之中 1、运动的含义 2、物质和运动的辩证关系 ①物质离不开运动。运动是物质的根本属性和存在方式，世界 上不存在脱离运动的物质。 ②运动离不开物质。运动是物质的运动，物质是运动的承担 者，脱离物质的运动是根本不存在的。 ③离开物质谈运动是唯心主义观点，离开运动谈物质是形而上学观点。 3、运动和静止的辩证关系 （1）区别： （2）联系： 运动是绝对的、无条件的和永恒的。 静止是相对的、有条件的和暂时的。 静止是运动的一种特殊状态。 物质世界是绝对运动与相对静止的统一。 只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。 4 、规律的含义 5、规律的客观性、普遍性：P33 ——方法论： 必须遵循客观规律，而不能违背规律，如果违背客观规律就会受到规律的惩罚。 第四课 探究世界的本质 1．规律是事物之间的一种联系，因此，联系就是规律。（ × ） 2．只要发挥主观能动性，想问题、办事情就能取得成