沪粤版2020年中考复习专题一：声现象

1 沪粤版 2020 年中考复习专题一：声现象 【考纲要求】 1、知道声音的产生与传播； 2、知道乐音的三要素； 3、知道噪音的危害和控制。 【知识网络】 【考点梳理】 考点一 、声音的产生和传播 1、声音的产生：一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。物体只有 振动才能发声。 2、声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。 3、骨传导：声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。把这种传播方 2 式叫做骨传导。 要点诠释： 1、发声的物体一定在振动，但振动的物体不一定发声，振动停止，发声也停止。 2、声音的传播速度决定于介质的性质，相同的声音在不同的介质中的传播速度 不同，不同的声音在同一种介质中的传播速度相同，声音在 15℃中的空气 中的传播速度是 340m/s。 3、外界传来的声音引起鼓膜的振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神 经，听觉神经把信号传给大脑，我们就听到了声音。 考点二、声音的三个特性： 1.音调：指声音的高低，它是由发声体振动的频率决定的， 频率越大，音调越 高。 2.响度：指声音的大小，它跟发声体振动的振幅有关，振幅越大，响度越大。响 度还和距发声体的距离有关，距离越大，响度越小。 3.音色：指不同发声体发出的声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况 下， 音色是不同的，音色由发声体本身的性质决定。 要点诠释： 1、超声波：把频率高于 20000Hz 的声音称为超声波。超声波的波长短，在均匀 介质中能沿直线传播，应用于探伤、测距、测厚、医学诊断和成像。 2、次声波：通常把频率低于 20Hz 的声音称为次声波。火山爆发、激光、地震、 海啸、台风、核爆炸、 火箭发射等现象都会产生次声波。次声波频率低，其最显著的特点是传播距离远， 不容易被吸收。如： 印度尼西亚的喀拉喀托火山爆发时，产生的次声波绕地球三圈传播了十几万米。 次声波速度大于风暴的 速度，可以检测风暴。但是有的次声波对人体有害。 考点三、噪声的危害及控制 1、噪声： （1）从物理学角度：噪声是发声体做无规则振动时产生的； （2）从环境保护的角度看：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及 对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。 3 2、噪声的控制：防止噪声的产生；阻断噪声的传播；防止噪声进入耳朵。 要点诠释： 人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限 0dB