部编版道德与法治九年级下册 第三单元 走向未来的少年 知识点总结

第三单元 走向未来的少年 单元导图   第五课 少年的担当 知识梳理 知识点一：走向世界大舞台 1.青少年走向世界 (1)在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门，走向更加广阔的世界。 (2)在走向世界的过程中，我们经历的事、遇见的人越来越多。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 (3)我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 2.在走向世界的过程中，我们的收获 (1)学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 (2)面对困难时，勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 3.为人类发展和世界进步贡献自己的力量 (1)每个人所做的事都有可能对世界发展产生影响。 (2)我们要从普通事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 (3)着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要全面提升个人素养：不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察，思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 知识点二：少年当自强 1.青少年与国家发展的关系 (1)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。 (2)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。 (3)国家发展为青少年的健康成长创造机会和条件。 2.青少年在新时代如何肩负使命 (1)青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。青少年要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 (2)要为建设祖国做好准备。要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。 (3)要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 (4)要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。 (5)要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 (6)要