浙江省桐庐分水高级中学高中生物浙科版必修一课件:第四章第二节细胞的分化3 (共16张PPT)

2019-12-20
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 第二节 细胞的分化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.07 MB
发布时间 2019-12-20
更新时间 2019-12-20
作者 liujiejie26
品牌系列 -
审核时间 2019-12-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12213910.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(有丝分裂) 受精卵 细胞分裂 细胞分化 成年人 (1014个细胞) 细胞的后代在形态、结构和功能上发生差异的过程,叫做细胞的分化。 基因选择性表达 整个生命进程,胚胎期达到最大限度 持久性 细胞分化是个体发育基础. 稳定性 不可逆性 一.细胞的分化 细胞的专门化,有利于提高各种生理功能效率 1.概念 2.实质 3.时间 4.特点 5.意义 1、下列关于细胞分化的说法错误的是( ) A、细胞分化与生长发育密切相关 B、细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象 C、细胞分化仅发生在胚胎时期 D、细胞分化是在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。 C 2. 细胞分化过程中,不会出现 ( ) A. 细胞表面结构的改变 B. 细胞器种类和数量的改变 C. 蛋白质种类和数量的改变 D. 细胞核遗传物质的改变 D 二.细胞的癌变 细胞异常分化的结果 思考1:细胞为什么会发生癌变? 致癌因素使细胞发生突变 思考2:癌细胞遗传物质发生改变了吗? 改变了 思考3:癌细胞有什么特点? ①能够无限增殖 ②细胞膜上粘连蛋白减少或缺失,易发生转移。 3.下列细胞可能发生癌变的是 A. 游离于组织之间,形态改变  B. 核增大,染色深 C. 膜通透性增大,运输功能降低   D. 酶活性降低 A 三.细胞的全能性 植物细胞的全能性 分化的组织细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。 动物的受精卵具有全能性。 人和高等动物受精卵第1-2次分裂成的2-4个细胞,仍具备全能性。 但进一步分裂所产生的细胞就逐渐失去了这种特性,不能发育成完整的个体. 动物体细胞的细胞核中含有全套的遗传物质,所以细胞核具有全能性。 动物细胞核的全能性 母绵羊A 新的细胞 发育成胚胎 母绵羊B 乳腺细胞 (体细胞) 未受精的卵细胞 母绵羊C “多利” 去核卵细胞 提取细胞核 4、下列哪种细胞的全能性容易表达出来 A.蛙的口腔上皮细胞     B.蚕豆的叶肉细胞 C.蛔虫的体细胞       D.水螅的神经细胞 B 小结: 1.概念 2.实质 3.时间

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