【新教材精创】1.1 人口分布教学设计（1）-鲁教版高中地理必修第二册

第一单元 人口与环境 第一节 人口分布 本节内容是本单元的第一节，关于世界人口分布，本节内容可分为三个部分，首先是世界人口分布特点和规律的学习，然后利用图文材料来分析影响人口分布的因素，主要从自然因素和社会经济因素两个方面进行分析。最后，以“中国人口地理分界线—胡焕庸线”为案例，探析中国人口的分布。 本节内容不仅要使学生认识到世界人口分布的特点和规律，更重要的是使学生认识到这种分布规律的背后的原因，从而对人地关系的理解更为深刻。 区域认知：通过世界人口分布示意图，掌握世界人口分布特点和规律，认识到不同区域人口分布状况。 综合思维：结合图文资料，能够举例说明影响人口分布的因素，综合分析其人口分布的合理性。 人地协调观：通过学习世界人口分布规律及其影响因素，认识到地理环境对人类活动的影响，深刻认识人地关系。 1、结合材料，描述世界人口分布的特点和规律 2、运用资料，分析影响人口分布的因素 教师准备：导学案、课件、投影仪等 学生准备：提前预习完成导学案。 【新课导入】全世界75亿人口他们主要分布在哪里？为什么这样分布，受什么因素的影响？引出本节课的主题—世界人口分布。 学生：思考，自由回答 展示学习目标，让学生明确本节课的学习内容 【新课讲授】 在学习世界人口分布特点和规律之前，我们先来了解两个基本的概念，请同学们思考什么是人口分布，人口分布的衡量指标又是什么？ 学生：思考、回答 教师：点评、讲解 一、人口分布 1、 人口分布是指一定时间内人口在一定地区范围的空间分布状况。 2、衡量指标--人口密度 （1）概念：是指单位土地面积上居住的人口数，它反映一定地区的人口密集程度。 （2）计算公式：人口密度=（人口数量/单位面积）*100% 过渡：了解了这两个基本概念，接下来我们一起来学习世界人口分布的状况如何。 小组活动：结合图1-1-2 世界人口分布示意图（2016年），概括出世界人口分布的特点和规律。 学生：小组讨论，回答 教师：点评，讲解、归纳 2、 世界人口分布 1、 特点：明显的不均衡，形成明显的稠密区和稀疏区，东亚、东南亚、南亚以及西欧和北美东北部等，都是人口稠密区，南极洲以及一些荒凉海岛，至今尚无人长期定居。 2、 规律： 规律1：主要集中在北半球的中低纬度地带。人口稀疏的纬度带主要是南北纬60〫以上的寒冷地带、南北回归线附近的干热地带，以及赤道两侧的湿热地带