内容正文:
专题04 光现象
本专题中考考点及要求(“▲”表示该标准要求属于评价水平这一层次)
评价目标和评价水平
标准要求
知识性
目标
技能性目标
体验性
目标
了解
认识
理解
独立
操作
经
历
认
同
内
化
(1)通过实验,探究并了解光的反射定律、
探究并了解光的折射现象及其特点。
▲
▲
(2)通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系。
知道平面镜成像的特点及应用。
▲
▲
(3)通过实验,了解白光的组成和不同色光混合的现象。
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规律总结1:利用光的传播规律解决问题思路
1.光沿直线传播:光在同种透明介质中沿直线传播。生活中的现象有影子、日食、月食和小孔成像等。
2.光速:真空中的光速约为 3×108 m/s。
①光的传播不需要介质,即光可以在真空中传播。
②光的传播速度跟介质的种类有关, 光在真空中速度最大,在气体、液体、固体中都可以传播。
③天文学中,光在一年内传播的距离叫光年,所以光年是长度的单位。
规律总结2:光的反射现象及其规律
1.光的反射定义:光射在物体表面时,被反射回来的现象.叫做光的反射。
2.光的反射规律:
(1)反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。
(2)反射光线和入射光线分居法线两侧。
(3)反射角等于入射角。
(4)光路是可逆的。
3.镜面反射和漫反射的异同点
分类
不同点
相同点
反射面特点
反射光方向
常见现象
镜面反射
光滑平面
反射光线仍然平行,只能在一个方向看到反射光
黑板反光,水面、玻璃面刺眼
严格遵守光
的反射规律
漫反射
凹凸不平
反射光向各个方向,各个方向都能看到
从各个方向都能看到黑板上的字
规律总结3:平面镜成像特点
1.探究平面镜成像特点的实验
(1)实验器材: 玻璃板、刻度尺、大小相同的两根蜡烛等.
①利用玻璃的透光性, 目的是方便找到像的位置.
②用刻度尺能比较像和物体到平面镜的距离关系.
③用大小相同的蜡烛能够比较像和物体的大小关系.
2.平面镜成像原理
①像和物到镜面的距离相等;
②像和物的大小相同;
③像和物的连线与镜面垂直;
④物在平面镜里成的是正立、等大的虚像;
⑤像和物“左右相反”.
注意:物体在平面镜中所成像的大小只跟物体本身的大小有关,跟物体到平面镜的距离无关.平面镜成的像一定要画成虚线.实像和虚像的区别见下列表格。
分类
形成原因
验证
实例
实像
由实际光线会聚而成
实像可以在光屏上成像
小孔成像、照相机、投影仪
虚像
由光线的反向延长线相交而成
虚像不能在光屏上成像,只可以通过眼睛看到
平面镜成像、水中的倒影
规律总结4:对光的折射规律的把握
1.光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质中时,它的传播方向发生偏折的现象。
2.光的折射规律
(1)折射光线、入射光线和法线都在同一平面内。
(2)折射光线和入射光线分居法线两侧。
(3)光从空气斜射入其他介质中时,折射光线向法线方向偏折,即折射角小于入射角(如图甲所示);光从其他介质斜射入空气时,折射光线向远离法线的方向偏折,即折射角大于入射角(如图乙所示)。
(4)光路是可逆的。
注意:折射角是折射光线与法线的夹角,不要误认为是折射光线和界面的夹角.
规律总结5:作光路图方法
1.作入射光线或者反射光线或者法线以及标出反射面,需要用光的反射定律解决;
2.画出物体在平面镜中的像或者确定物以及画出平面镜,需要用平面镜成像原理;
3.画出折射光线、入射光线以及法线等需要用光的折射规律。
注意:画光线要用箭头表示光的传播方向,没有箭头正确标出光的传播方向的光路图是错误的。
物体在平面镜中成的像需要用虚线画,用实线则错误。
【例题1】(2018河南) 下列现象中,对应的物理知识是“光的直线传播”的是( )
A.射击瞄准时要做到“三点一线”
B.游泳池注水后,看上去好像变浅了
C.在平静的湖面可以看到蓝天白云
D.太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带
【例题2】(2019苏州)下列现象中由光的直线传播形成的是( )
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