内容正文:
专题01 成长的节拍
一、知识梳理
1.怎样认识中学时代对于个人成长的意义?(中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?)
①中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。
②中学时代是人生发展的一个新的阶段,为我们的一生奠定重要基础。
③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
2.怎样认识初中生活?(中学生活馈赠给我们的礼物有哪些?)
①中学生活,对我们来说意味着新的机会、可能、目标、挑战。
②中学生活提供了发展自我的机会。
③中学生活给了激发我们的潜能,不断实现自我超越的机会。
④中学生活给了我们重塑自我的机会。
3.如何应对中学生活的各种可能与挑战?(面对中学生活我们应该如何去做?)
①千里之行,始于足下。
②我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
4.我们为什么要有梦想?(梦想对我们有什么重要意义和作用?)
①梦想是对未来美好生活的愿望,有梦想,就有希望。
②有了梦想,才能不断地进步和发展。
③少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
④少年的梦想,与人生目标紧密相连。
⑤少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
5.我们青少年怎样才能实现梦想?
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。
②努力是梦想与现实之间的桥梁。
③努力是一种生活态度。
④努力需要立志。
⑤努力需要坚持。
⑥努力也有方法。
6.我们应该怎样正确认识学习?
①中学阶段,学习是我们的重要任务,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。(内容)
②学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。 (场所、途径)
③学习需要自觉主动的态度。 (态度)
④学习伴随着我们的成长。 (时间)
⑤学习没有终点,我们终生都在学习。 (时间)
7.学习的重要性体现在哪些方面?(学习对我们的成长和发展有什么重要意义?)
①学习不仅让我们生存,而且让我们更充实的生活。
②学习就是给生命添加养料。
③学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
8.如何理解学习是苦乐交织的?(如何体味学习中的苦与乐?)
①学习是苦乐交织的。
②学习中有快乐。
③学习中有辛苦。
④我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,能让我们体验到学习的美好。
9.如何学会学习?
①发现并保持对学习的兴趣。
②掌握科学的学习方法,适合自己的方法才是最好的学习方法。
③善于运用不同的学习方式。
10.正确认识自己的重要性是什么?(正确认识自己的意义?我们为什么要认识自己?)
①正确认识自己,可以促进自我发展。
②正确认识自己,可以促进与他人的交往。
11.我们通过什么途径认识自己?(正确认识自己的方法?)
①我们可以从生理、心理、社会三方面来认识自己。
②通过自我评价来认识自己。
③通过他人评价来认识自己,他人评价是我们认识自己的一面镜子。
12.怎样正确对待他人的态度和评价?
①他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的认识。
②我们要重视他人的态度与评价,客观冷静分析,用理性的心态面对他人的评价是走向成熟的表现。
13.怎样做更好的自己?
①扬长避短。
②主动改正缺点。
③不断激发自己的潜能(例如:绑沙袋锻炼长跑、给予自己积极暗示,但注意特长不等于潜能)。
④在和他人共同生活的过程中不断成长的,在为他人、为社会带来福祉的过程中实现更好的自己。二、二、经典例题
1.(2019 浙江绍兴)浙江省励志成长成才优秀学生邵镇炜,从小患病,不能行走,连翻阅课本也很吃力。但他凭顽强的毅力,努力学习,成为师生眼中的优秀少年。这启示我们( )
A. 要接纳自我,做更好的自己
B. 需呵护友谊,缔结真挚友情
C. 学会调节情绪,做情绪的主人
D. 唯有挫折,才能成就生命的精彩
2.(2019 黑龙江齐齐哈尔、大兴安岭、黑河)接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难。我们应( )
A.总是认定自己不如别人 B.持有乐观的心态,悦纳自己
C.认为只有我的想法是对的 D.欣赏自己,觉得我是最优秀的
3.(2019 山东东营)中华文化源远流长、灿烂辉煌。出自《楚辞》的“尺有所短,寸有所长;物有所不足,有所不明”和出自《礼记▪学记》的“独学而无友,则孤陋而寡闻”告诉我们( )
①人生离不开交往和友谊
②要掌握科学的学习方法
③人贵有自知之明
④要自觉