第17期 第五单元小结与测试-2019-2020学年高二生物必修三数理报(人教版)

书书书 《生态系统及其稳定性》单元测试题 ◎ 数理报社试题研究中心 （说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间９０分钟，满分１００分） 题　号 一 二 总　分 得　分 第Ⅰ卷 选择题 （共４８分） 题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ １１ １２ １３ １４ １５ １６ 选项 一、选择题（本题共１６小题，每小题３分，共４８分，每小题只有一个选 项符合题意） １．下列关于生态系统结构的说法中，正确的是 （　　） Ａ．生态系统的结构包括生产者、消费者、食物链和分解者 Ｂ．植物都是生产者，动物都是消费者，微生物大多是分解者 Ｃ．生产者都是自养生物，食草动物一定是第二营养级 Ｄ．一个生态系统的食物网中的全部生物构成生物群落 ２．下列关于生态系统中分解者的叙述，正确的是 （　　） Ａ．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或 消费者 Ｂ．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌 再利用 Ｃ．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物再利用 Ｄ．微生物不一定都是分解者，分解者一定都是微生物 ３．下列属于生态系统功能过程描述的是 （　　） ①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用 消耗　②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级　 ③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜　④根瘤菌 将大气中的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大 气中 Ａ．①②③ Ｂ．①③④ Ｃ．①②④ Ｄ．②③④ ４．（２０１９·大庆市期末）下列有关生态系统中能量流动的叙述，正确 的是 （　　） Ａ．兔子吃了１ｋｇ的草，则这１ｋｇ草中的能量就流入了兔子体内 Ｂ．一只狼捕食了一只兔子，则这只兔子的能量一定有１０％ ～２０％流 入狼的体内 Ｃ．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物 群落 Ｄ．生态系统的能量是伴随着物质循环而被循环利用的 ５．关于生态系统能量流动的理解，正确的是 （　　） Ａ．输入某生态系统中的能量可能不只是生产者固定的太阳能 Ｂ．除去农田中的杂草，使能量更多的流向人类，体现了对能量的多级 利用 Ｃ．生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的 过程 Ｄ．分解者将有机物分解为无机物，并为生产者提供能量 ６．某生态系统中存在如右图所示的食物网，如将 Ｃ的 食物比例由Ａ∶Ｂ＝１∶１调整为２∶１，能量传递效率按１０％计 算，该生态系统能承载Ｃ的数量是原来的 （　　） Ａ．１．８７５倍 Ｂ．１．３７５倍 Ｃ．１．２７３倍 Ｄ．０．５７５倍 ７．（２０１９·济宁市期末）在社会主义新农村建设中，山东某地通过新 建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统，如图所示．下列有关叙述 正确的是 （　　） Ａ．该生态系统由农作物、家禽家畜、人和微生物共同组成 Ｂ．人是该生态系统的主要成分 Ｃ．该生态系统的建立，提高了各营养级的能量利用率 Ｄ．该生态系统注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入物质 和能量 ８．下列关于生态系统功能的叙述中，不正确的是 （　　） Ａ．生态系统的生物成分与无机环境之间存在信息传递 Ｂ．碳在生物群落与无机环境之间主要以ＣＯ２的形式进行循环 Ｃ．物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 Ｄ．物种的引入增加了生态系统能量消耗的环节，但不改变能量流动 的方向 ９．我国北方某森林生态系统中的碳元素循环如下图所示，箭头和字母 分别表示碳元素传递方向和转移量．下列选项正确的是 （　　） Ａ．夏季，ａ＞ｂ＋ｃ＋ｅ Ｂ．秋季，ｅ＋ｆ＜ｇ Ｃ．春季，ｇ＝ｂ＋ｅ＋ｆ Ｄ．冬季，ｄ＋ｃ＜ｆ １０．（２０１９·湖北三市期末联考）下列关于生态系统物质循环和能量 流动的叙述，正确的是 （　　） Ａ．使用农家肥，其能量可以流向植物，实现了对能量的多级利用 Ｂ．物质是能量的载体，能量可随物质在生态系统中循环利用 Ｃ．大气中的ＣＯ２进入生物群落的方式只能是通过生产者的转化 Ｄ．在食物链中，营养级越高的生物其数量也就越少 １１．蟑螂喜好在夜间出来活动．科学家把蟑螂放在实验室里，人为地将 实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一个星期，蟑螂就在人造的“黑 夜”时间活动（尽管实际上是白天）．这个实验说明 （　　） Ａ．蟑螂能感受物理信息的改变 Ｂ．信息传递是生态系统的重要功能之一 Ｃ．行为信息可以影响蟑螂的行为 Ｄ．蟑螂可以感受一切信息刺激 １２．据了解，野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在５∶１左右，这样的 性别比例是由孵化时的温度决定的．在繁殖季节，雄性扬子鳄会发出“轰 轰”的声音，雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置．当声音大时，雌鳄 选择将巢穴筑于山凹浓荫、潮湿、温度较低处，会产生较多的雌鳄．以上事 实说明，生态系统中的信息传递 （　　）