初中信息技术河大版（2012）第二册- 3.4 综合应用(共20张PPT)

第4节 综合应用 目 录 CONTENTS 1 2 3 学习前篇 学习过程 课后练习 通过前面的任务，我们对文字处理软件的功能有了一定的认识，掌握了编辑文字、图形、图片、表格、文本框等的基本方法。现在制作一期板报，通过对其内容的选择、版面的布局及一些相关操作的综合应用，巩固基础，提高操作水平和艺术创作能力。学习插入页眉和页脚的方法。 学习前篇 学习任务 在B5纸上，制作一期板报，要求：主题明确，布局美观、大方；内容至少包含有标题、几部分文字资料及相关图形、图片；在页面的顶部添加创作时间，在页面底部添加班级和制作小组。图3-4-1所示的是以“金色年华”为主题的板报样例。 学习过程 图3-4-1板报样例 任务分析 学习过程 在制作电子板报之前，要确定一个明确的主题；组织好文字、图片等素材；根据版面大小，进行版面规划。做到心中有数，不要盲目动手。 在文字处理软件中规划版面。可以利用表格、文本框及其他图形等方法，将整个页面分成几块，然后分别插入文字、图形、图片，并对它们进行适当的格式设置。 板报中的文字，可以直接输入，也可以通过插入磁盘、光盘中的现有的文档来获得。所以在制作电子板报之前，可以将所需的文字资料按不同的内容，分别制作成文档，最好是纯文本（txt）文件，保存在一个文件夹中，然后再插入到板报中。 1.板报的页面设置 （1）设置纸张大小（在B5页面上，制作板报），如图3-4-2（a）所示。 （2）设置纸张的上、下、左、右页边距，如图3-4-2（b）所示。 （3）设置页眉、页脚距边界的距离，如图3-4-2（c）所示。 学习过程 操作指南 图3-4-2页面设置 注： ①上页边距值：纸张上边缘与页面上第一行上边缘之间的距离。 ②下页边距值：纸张下边缘与页面上最后一行下边缘之间的距离。 ③左、右页边距值：纸张左、右边缘与无缩进行的左、右边缘之间的距离。 ④页届、页脚距边界值：从纸张上、下边缘到页眉、页脚上、下边缘之间的距离。 学习过程 学习过程 2.改变显示比例 因为在窗口中，可能看不到完整的页面。而制作板报，特别是进行板报布局时，需要看到整个版面的效果。所以，需要缩小显示比例，将整个页面显示在窗口中。 在常用工具栏“显示比例”列