初中信息技术河大版（2012）第二册- 6.2 修饰演示文稿——今天你快乐吗？(共17张PPT)

第2节 修饰演示文稿——今天你快乐吗？ 目 录 CONTENTS 1 2 3 学习前篇 学习过程 课后练习 在文字处理中我们曾经利用设置字体和段落、插入图片和艺术字、绘制图形、边框和底纹等设计修饰版面。在演示文稿中同样可以利用这些方法设计修饰幻灯片，同时幻灯片还提供了模板、配色方案、背景等，可以轻松地使文稿生成风格一致又别具一格的界面。 学习前篇 学习任务 制作如图6-2-1所示的“今天你快乐吗？”演示文稿。在播放时文字以动态方式出现。 学习过程 图6-2-1任务样例 附其中的文字： 今天你快乐吗？ ——保持好心情的十大绝招 第一，永远保持一颗童心，千万不要计较太多。 第二，做事一定要思路清晰，有条不紊很重要！ 第三，要懂得帮助他人，毕竟每个人都可能遇到困难。 第四，面对强大的对手不要动摇，相信自己是最棒的。 第五，学会与他人合作，并与他人一起分享成功的喜悦。 第六，面对人生无数的选择，要坚定自己的信念，抓住机会。 第七，寻找一个知心的朋友，与她分享快乐或倾诉心声。 第八，学会忘忧，与其无度悲伤，不如酣睡一觉，振作起来从头做起！ 第九，钱并不是什么好东西，但还是要学会节省。 第十，要会适时的犒劳自己，不过可千万别骄傲呦！ 最后，祝你快乐！ 学习过程 任务分析 从任务示例中可以看出各幻灯片的背景风格一致。模板可以使幻灯片的风格统一，而PowerPoint提供了几十种各式各样的模板，本例幻灯片的背景就是应用了其中的种模板。 所谓动态方式出现即显示幻灯片时对象不直接显示，而是以指定的方式出现。可以使用“幻灯片放映”菜单中的“动画方案”命令实现，操作非常简单。 学习过程 操作指南 学习过程 1.新建演示文稿 （1）启动PowerPoint后，执行“格式”→“幻灯片设计”命令。 （2）在“其他任务窗格”的“应用设计模板”预览框中，选择个合适的模版。 （3）选择标题幻灯片版式。 （4）按屏幕上的提示，分别在标题占位符和副标题占位符输入主副标题。 2.制作第二张幻灯片 （1）插入幻灯片：单击常用工具栏中“新幻灯片”按钮，选择“空白”版式。 （2）输入文字：执行“插入”→“文本框”→“竖排”命令；在幻灯片窗格当前幻灯片的适当位置单击鼠标；输入文字并适当设置字体，如图6-2-2所示文字部分。