初中信息技术河大版(2012)第二册- 5.3 音频与视频(共22张PPT)

2019-12-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息技术河大版(2012)第一册
年级 八年级
章节 第3节 音频与视频
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.39 MB
发布时间 2019-12-20
更新时间 2019-12-20
作者 xkw025349414
品牌系列 -
审核时间 2019-12-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12197779.html
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来源 学科网

内容正文:

第3节 音频与视频 目 录 CONTENTS 1 2 3 学习前篇 学习过程 课后练习 音频(Audio)是多媒体信息中一种非常重要的信息表现形式。它包括语音、音效、音乐等。视频(Video)也是多媒体信息中一种非常重要的信息表现形式。它是指由摄像机等输入设备获取的活动画面。它显示真实生动的场景,使人们能够在计算机上看影像。视频是由一幅幅单独的画面(称为帧Frame)序列组成,这些画面以一定的速率(计量单位:fps,即每秒显示的锁数)连续投射在屏幕上,使观看者具有图像连续运动的感觉。 音频素材的获取主要有:利用麦克风通过Windows系统自带的录音机或专用软件录制、将MIDI设备(如电子琴)连接在声卡的MDI接口上进行演奏、利用数码录音笔、通过播放软件截取、利用音频素材库光盘、从网络上下载等方式。 视频信息的获取主要有:利用数字摄像机拍摄、利用专业软件制作、通过播放软件裁取、视频素材库、从网络上下载等方式。 学习前篇 学习任务1 利用录音机录制自己的歌声,并保存在个人文件夹中。 学习过程 任务分析 录制声音必须有麦克风、音箱或耳机,而且计算机上配套的软、硬件必须设置正确。 操作指南 学习过程 (1)在老师指导下,检查硬件设备,保证设备齐全,连接正确,软件设置没有问题。 (2)在“附件”→“娱乐”组中,启动“录音机”软件,如图5-3-1所示。 (3)执行“文件”→“新建”命令。 (4)单击“录音”按钮开始录制声音,录音时波形框中的波形会有变化,如图5-3-2所示。 (5)单击“停止”按钮停止录制声音。 (6)执行“文件”→“保存”命令,在弹出的保存对话框中,确定保存的位置并输入文件名,单击“保存”按钮,即可将录制的声音保存为WAV文件。 图5-3-1“录音机”窗口 图5-3-2正在录制中的“录音机”窗口 知识链接 1.关于录音时间 录音机一次录制时间为60秒,到时便自行停止。如果录音时间超过时间限制,可以在录制过程中,单击“停止”按钮后,再单击“录音”按钮,此时录音时间可在已录制的基础上增加60秒。 2.关于Wave 声音质量 Wave声音质量随采样频率、采样位数、单双声道等的变化而变化,且文件的大小也不同。采样频率越高,质量越好,文件越大。

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