1.1 公民权利的保障书(同步练习)-2019-2020学年八年级道德与法治下册同步精品备课资源(教学设计 课件 同步练习)(部编版)

2019-12-19
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 党的主张和人民意志的统一
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 165 KB
发布时间 2019-12-19
更新时间 2023-04-09
作者 Balabala
品牌系列 -
审核时间 2019-12-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12195708.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.1 公民权利的保障书 同步练习 1、民法总则确立了科学系统的民事权利体系,拓展了民事权利内容,创新了民事权利保护方式。可以说,民法总则是当代中国新的人权保障书,是我国人权保障制度建设十分重要的新进展和新成就。下列对保障人权认识正确的是( ) ①保障人权完全靠自己 ②立法机关保证立法的科学性、民主性 ③行政机关依法行政 ④国家加强法治宣传教育 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 2、宪法明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。这是宪法对( )的规定 A. 我国的国家性质 B. 社会主义政治制度 C. 社会主义经济制度 D. 公民基本权利 3、全国两会上,全国政协委员王元提交了一份特殊的提案。该提案标题为《关于加强公共场所母婴室建设的提案》,由陕西西安高新一中12名学生联合撰写,该提案获得了第二届全国青少年模拟政协活动“最佳提案”奖。青少年学做提案有利于( ) ①依法参与政治生活 ②增强社会责任意识 ③培养国家主人翁意识 ④直接行使当家作主的权利 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 4、习近平总书记在十九大报告中强调,必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这说明( ) A. 在我国,人权的主体非常广泛 B. 公民享有的人权的内容很广泛 C. 尊重和保障人权只是国家领导人的事 D. 我国的人权保障工作做得不到位 5、下列属于公民基本权利的是( ) ①平等权 ②政治权利和自由 ③人身自由权 ④受教育的义务 ⑤批评、建议权 A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④ 6、人权的实质内容和目标是( ) A. 尊重和保障人权 B. 一切权力属于人民 C. 人们享有广泛的权利 D. 人的自由、平等地生存和发展 7、《中华人民共和国利事诉论法》 规定,司法人员在办案过程中不得强迫任何人证实自己有罪,犯带嫌疑人自被侦察机关第一次询问或者被采取强制措施之日起,有权委托辩护人;被告人则有权随时委托辩护人。这表明( ) A. 我国人权的主体非常广泛 B. 我国尊重和保障人权 C. 要丰富公众参与立法的形式 D. 宪法规定了公民享有广泛的基本权利 8、“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是宪法对我国( ) A、国家性质的规定 B、社会主义政治制度的规定 C、社会主义经济制度的规定 D、国家根本任务的规定 9、依法尊重和保障公民权利是中国人权事业与进步的基本内容。尊重和保障人权要求国家行政机关( ) ①树立尊重和保障人权的意识 ②做到严格、规范、公正、文明 ③依法独立行使审判权、监督权 ④坚持依宪施政、依法行政、简政放权 ①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 10、党的十八大报告提出了“人权得到切实尊重和保障”的原则和精神,要把尊重和保障人权落实到实处,需要( ) ①国家加强法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神 ②建设社会主义法治文化 ③增强全面法治观念,形成全民守法的氛围和习惯 ④努力将人权从理想变成现实 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④ 11、国家主席习近平指出:“对人民而言,宪法是‘一张写着人民权利的纸’;就我们而言,宪法是执政兴国的法治保证。”“只要我们切实尊重和有效实施宪法,人民当家作主就有保证,党和国家的事业就能顺利发展。反之,如果 宪法受到漠视、削弱甚至破坏,人民权利和自由就无法保证,党和国家的事业就会遭受挫折。” (1)对人民而言,宪法是“一张写着人民权利的纸”,我国宪法规定了公民有哪些权利?

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