人教版生物必修二第三章基因的本质背诵知识点

2019-12-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 本章复习与测试
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 39 KB
发布时间 2019-12-18
更新时间 2019-12-18
作者 日子没法挑
品牌系列 -
审核时间 2019-12-18
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来源 学科网

内容正文:

背诵知识点之--------第三章基因的本质 一、DNA是遗传物质的证据 1、格里菲思的肺炎双球菌转化实验(体内转化实验)实验结论:已经被加热杀死的S型细菌体中,必然含有某种促成这一转化的活性物质----“转化因子”这种转化因子能够将无毒的R型活细菌转化为有毒性的S型细菌 注意:1、格里菲斯体内转化实验,使小鼠死亡的是S型活菌,而不是S型菌的DNA;若给小鼠注射S型细菌的DNA,则小鼠不会死亡。 2、格里菲斯体内转化实验不能够证明DNA是不是遗传物质,仅能证明S型细菌体内含有某种转化因子; 2、 艾弗里的肺炎双球菌转化实验(体外转化实验)实验结论:DNA是遗传物质,蛋白质等其他物质不是遗传物质 注意:1、DNA酶将DNA水解成脱氧核苷酸,S型细菌的DNA水解产物不能使R菌转化为S型细菌,说明DNA必须保证完整性才能完成其功能; 2、 艾弗里的实验能够证明DNA是遗传物质,同时也能够证明蛋白质不是遗传物质; 3、 加入S型细菌的DNA为实验组,而加入S型细菌的蛋白质和多糖等为对照组; 噬菌体侵染细菌知识汇总: 1、写出该实验的实验过程。 (1)用含有35S和32P的培养基分别培养细菌; (2)用标记的细菌培养噬菌体; (3)用噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌; (4)搅拌离心; (5)放射性检测; 2、实验中保温、搅拌、离心的作用分别是什么? 保温的目的是:使噬菌体与大肠杆菌充分接触; 搅拌的目的是:使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离; 离心的目的是:让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒,而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌; 3、若保温时间过短,会对实验结果有什么样的影响? 保温时间过短,有些噬菌体还没来得及侵染大肠杆菌,导致32P标记的一组上清液中的放射性增加; 4、若保温时间过长,会对实验结果有什么样的影响?若搅拌不充分,会对实验结果有什么样的影响? 保温时间过长,部分细菌裂解,子代噬菌体释放出来,导致32P标记的一组上清液中的放射性增加; 搅拌不充分,吸附在细菌上的噬菌体有些没和细菌分离,导致35S标记的一组沉淀物中放射性增加。 5、噬菌体侵染细菌的实验不能证明DNA是主要的遗传物质,也不能证明蛋白质不是遗传物质,因为DNA是主要的遗传物质是针对绝大多数的生物来说的,噬菌体侵染细菌时,蛋白质外壳没有注入细菌中,所以不能够证明蛋白质不

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