山东省海阳市美宝学校泰山版七年级信息技术上册教案：3.3探索图像的合成技术

授课人 原设计者 学 科 信息 执教班级 初一 课 题 探索图像的合成技术 教学课时 第 1 课时 教学课型 新授 备课时间 12月 12日 教材 分析 （1） 教材分析 《探索图像的合成技术》是泰山版初中信息技术教材初一上册第三单元第3课。本课的核心是体验图像处理的操作过程，感受图像的魅力。用美图秀秀操作软件对图片进行简单操作，来表达不同的真实情景。本课引导学生在动手操作中潜移默化地学习理论知识，提高学生观察分析问题、动手自主解决问题的能力。 教学 目标 知识与技能： 1、了解图像处理的方法。 2、掌握场景、模版的使用方法。 过程与方法：通过小组探讨操作，了解图像合成过程，并根据特点探讨，进一步完成图像的合成，增强解决实际问题的应用性，在操作过程中注意知识的迁移。 情感态度价值观：通过创作国学主题的图片，激发学生学习的热情，加强学生道德意识，增强学生信息技术归宿感，同时国学思想的熏陶也有助于学生养成良好的人格。 教学[来源:学科网] 重点 重点：场景模版以及拼图模版的选择。 教学 难点 难点：通过图片表达不同的主题。 媒体运用 多媒体电脑， 电子白板 教学准备 提供几个适合中学生学习的论坛网址 论坛的发展相关知识及参与论坛注意事项 注册完成的十个论坛用户名，以备学困生使用 教学时间 2016.12.28 环节名称与需时 具体内容 设计意图 课前小测[来源:学#科#网] 课前五分钟指法练习。 【学生活动】启动金山打字通，进行三分钟的自由练习，两分钟的中文指法测试，将测试成绩上报小组长。 【教师活动】教师对指法练习成绩进行评价总结 。 强化文字录入的练习 激情导入 情境创设，导入任务  国学是中华民族数千年悠久传统文化的展现,也是每一个中国人的立身处世之本，我们齐鲁大地是国学重要的发祥地之一，作为齐鲁儿女我们应当担负起弘扬国学的责任，这节课我们主要任务是用电脑合成技术来创作国学主题图片，弘扬我们的传统文化。 出示素材今天我们就学习用PowerPoint制作一个图文并茂的国学图片的演示文稿。  创设情境，激发学生兴趣，引入教学 自主学习 合作探究[来源:Z。xx。k.Com] 给同学们2分钟时间自学课本P101页，然后以小组为单位讨论： 1、同学们你都使用过哪些图像