如何做好阅读理解(共32张PPT)

2019-12-18
| 32页
| 606人阅读
| 75人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 335 KB
发布时间 2019-12-18
更新时间 2019-12-18
作者 李飞
品牌系列 -
审核时间 2019-12-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12182915.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

阅读理解的题型及解题技巧 阅读理解: 分值:30分 用时:30—35分钟 想一想: 制约阅读理解提分的主要因素 词汇量 句子结构 解题技巧 “先题后文” 1.读题时只能读问题,划出关键词,不读问题后的选项。 2.在带着问题读短文时,对关键词所在的句子即关键句,以及此句的上一句和下一句,做好标记,以便为下一步选择作好准备。 3.确定答案。 为什么读? “金三句” 4 英语课程标准要求: 阅读技能 1. 略读 2.找读 3.理解大意 4.猜测词义 5.推理判断 6.了解重点细节 8.理解指代关系 7.理解逻辑关系 9.理解作者意图 1. Why did UNESCO set April 30 as International Jazz Day? 2. What does the underlined word “that” in Paragraph 3 refer to? 3. What can we infer about Moran’s opinion on jazz? 4. Which of the following can be the best title for the text? 了解重点细节 理解指代关系 推理判断 理解大意 (2017全国卷Ⅰ C) 1. 细节理解题 2. 猜测词义题 3. 推理判断题 4.主旨大意题 一、细节理解题 怎么问 1. 特殊疑问句:以when, where, why, what, who, which, how等疑问词开头 2. 判断是非的形式: Which one of the following is true/ NOT true? 7 Step 1 速读题干,找关键词 Step 3 仔细比对原文和选项,确定答案 Step 2 略读,根据关键词(同义词、反义词)找关键句(“金三句”) 关键词定位法 一、细节理解题 怎么答 (2017全国卷Ⅰ A)◆Support Pacific Science Center Since 1962 Pacific Science Center has been inspiring a passion(热情) for discovery and lifelong learning in science, math and technology. Today Pac

资源预览图

如何做好阅读理解(共32张PPT)
1
如何做好阅读理解(共32张PPT)
2
如何做好阅读理解(共32张PPT)
3
如何做好阅读理解(共32张PPT)
4
如何做好阅读理解(共32张PPT)
5
如何做好阅读理解(共32张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。