内容正文:
专题02 我国的社会主义市场经济体制
一、新课程标准要求
1.2评析市场机制的优点与局限性,辨析经济运行中政府与市场的关系,解析宏观调控的目标与手段。
◆以“为什么‘两只手’优于‘一只手’”为议题,探究在资源配置中市场起决定性作用,更好发挥政府作用的道理,明确社会主义市场经济体制的特点。可结合企业经营活动的特点,或调研某商品的生产和销售,引用典型案例,说明市场在资源配置中如何发挥决定性作用。可调研某市场,分析市场调节的局限性,就如何更好发挥政府作用提出建议。。
◆以“怎样保持经济平稳运行”为议题,探究正确运用宏观调控手段,实现宏观调控目标。可搜集有关资料,了解国内生产总值的构成,讨论国内生产总值作为宏观经济统计指标存在的价值与不足,并利用国内生产总值的数据,解析宏观调控的意义。可邀请专家或银行、财政部门的管理者举办一场关于宏观经济调控的讲座;或搜集实例,探究如何随着宏观经济形势的变化合理运用调控手段。
二、基础知识填空
(一)使市场在资源配置中起决定性作用
1.原因:人类的需要是( ),而在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源又是( )。为了更好满足人类的多方面需要,社会必须( ),以尽可能少的资源投入生产尽可能多的产品、获得尽可能大的效益。
2.手段:( )和( )是配置资源的两种基本手段。
(二)市场经济
( )是市场经济的一般规律。在市场经济中,生产什么、如何生产、产品如何分配,主要通过( )等机制来调节。市场机制就像一只“( )”。在瞬息万变的经济生活中,市场价格及其波动,能够反映( ),市场供求的变化也会( )。市场竞争能够引导资源流向( ),推动( ),实现( )。
(三)市场体系
市场包括( )市场、( )市场。每类市场都是由( )、( )、( )等基本要素组成。这些市场相互作用,形成有机联系的市场体系。 统一开放、竞争有序的市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的( )。要加快形成企业( ),消费者( ),商品和要素( )的现代市场体系,提高( )。
1.建设现代市场体系要( )。要实行统一的( );要实行统一的( ),反对( );要建立( ),褒扬诚信,惩戒失信;要健全( )。
2.要完善( )的机制。凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预。政府定价主要限定在( )等方面。政府定价要( )。
3.要遵循( )的原则。
(四)市场缺陷
1.市场不是( )的,( )不能由市场来调节;( )等特殊物品的制造和流通也不能由市场来调节。( )等与民生息息相关的重要服务不能完全由市场来调节。
2.市场调节具有( )、( )、( )等局限性。在市场经济中,为了( ),生产经营者可能会损害( ),甚至可能会损害( )。由于( ),因而其决策必然带有一定的盲目性。由于从价格形成、价格信号传递到生产的调整有一定的( ),市场调节往往具有滞后性。
3.单靠市场调节,会影响( ),导致( );会导致( ),( );会产生( ),损害( );会导致( )。
(五)(简答题)社会主义市场经济体制的基本特征
1.坚持党的领导,发挥党( )作用。
2.( )是社会主义市场经济体制的( )。
3.( )是社会主义市场经济体制的根本目标。
4.( ),是社会主义市场经济体制优势的内在要求。
(六)政府履行经济职能
( )是政府的主要经济职能之一。
宏观调控的主要目标是( )、( )、( )、( )。我国宏观调控的主要任务是( )。
( )和( )是宏观调控最常用的经济手段。
国家通过( )等财政