专题03 我国的经济发展（知识梳理+练习）-新教材丨2019-2020学年高一政治必修2经济与社会期末复习高分必备（统编版）

专题03 我国的经济发展 一、新课程标准要求 2.1阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革，评析经济发展中践行社会责任的实例。 ◆以“为什么发展必须以人民为中心”为议题，探究坚持新发展理念、转变经济发展方式的意义。可针对每个发展理念，为社区或学校制作数字化宣传资料。可就某个发展理念进行专题调研，如组织参观当地高新技术企业、制作“科技创新推动经济发展”的展板。可结合当地实际，举办“经济社会发展与生态文明建设并举”的征文比赛；或对当地转变经济发展方式的某方面情况进行调研，剖析存在的问题及其原因，提出对策建议。 ◆以“如何建设现代化经济体系”为议题，探究深化供给侧结构性改革的必要性、意义和途径。可通过查阅资料或请教专家，了解当前我国经济所处的发展阶段及其基本特征，思考为什么要以供给侧结构性改革为主线。可搜集实体经济和虚拟经济的相关资料，探讨发展经济的着力点为什么要放在实体经济上。可针对建设制造强国、发展先进制造业、发展现代服务业等现代化经济体系建设中的某个问题，组织调研或参观，撰写报告，提出对策建议。可就“如何成为知识型、技能型、创新型劳动者”组织学生开展讨论，并要求他们结合自己的实际情况，拟定学习计划。 二、基础知识填空 （一）坚持以人民为中心的发展思想 坚持以人民为中心的发展思想，就是把实现人民幸福作为（ ），做到（ ）、（ ）、（ ）。发展为了人民，就是要从（ ）出发谋发展、促发展，不断满足（ ），努力促进（ ）。发展依靠人民，就是要把人民作为（ ），充分尊重（ ），不断从人民群众中（ ），依靠人民（ ）。发展成果由人民共享，就是要（ ），逐步实现（ ）。以人民为中心的发展思想，反映了（ ），彰显了（ ），确立了（ ）。 （二）贯彻新发展理念 （ ）是（ ）的先导，一定的发展实践是由（ ）来引领的。要着力解决好（ ）问题，（ ）、（ ）、（ ），更好满足人民在（ ）等方面日益增长的美好生活需要，必须牢固树立并切实贯彻（ ）发展理念。 （简答题）新发展理念的内涵： 1.创新发展注重的是解决（ ）问题。 2.协调发展注重的是解决（ ）问题。 3.绿色发展注重的是解决（ ）问题。 4.开放发展注重的是解决（ ）问题。 5.共享发展注重的是解决（ ）问题。 （ ）是引领发展的第一动力。坚持创新发展，要把创新摆在（ ）位置，不断推进（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等各方面创新，让创新贯穿党和国家（ ）。协调发展是持续健康发展的（ ），是（ ）的统一。坚持协调发展，要正确处理发展中的重大关系，重点促进（ ），促进（ ），促进（ ）同步发展，不断增强发展的整体性。绿色发展是（ ）的必要条件和（ ）的重要体现。坚持绿色发展，要坚持（ ）的基本国策，坚持（ ），坚定走（ ）的文明发展道路，形成节约资源和保护环境的（ ）、（ ）、（ ）、（ ），建设人与自然和谐共生的现代化。持续发展强调资源的（ ）。开放带来进步，封闭必然落后，开放是（ ）的必由之路。坚持开放发展，要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行（ ）的开放战略，遵循（ ）原则，发展更高层次的开放型经济，推动构建（ ）。广大人民群众共享改革发展成果，是（ ）。共享发展是（ ）的重要体现。坚持共享发展，要坚持（ ）共享、（ ）共享、（ ）共享、（ ）共享，使全体人民有更多（ ）、（ ）、（ ）。 新发展理念，（ ）、（ ），是具有内在联系的集合体，要（ ），不能（ ），也不能（ ）。要增强贯彻落实的（ ）、（ ），不断