专题8.1 海洋化学资源（练）-2019-2020学年九年级化学下册同步精品课堂（鲁教版）

8.1 海洋化学资源（练） 【基础篇】 1．（2019•初三同步练习）海洋是一座巨大的资源宝库，下列有关说法正确的是（　　） A．海水中最多的物质是食盐 B．淡化海水是解决目前饮用水困难的最佳方法 C．海水中最多的元素是氧元素 D．咸水只存在于海洋中，陆地上没有咸水 2．（2019•初三同步练习）广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业的金属镁是从海水中提取的镁盐制取的，这种镁盐是下列（　　） A．MgCl2 B．Mg（OH）2 C．MgSO4 D．MgCO3 3．（2019•初三同步练习）下列方法可用来淡化海水的是（　　） ①加热蒸发　②过滤　③多级闪急蒸馏　④使海水结冰脱盐　⑤膜分离法淡化海水　⑥加入明矾净化。 A．①②③④⑤ B．①③④⑤⑥ C．③④⑤ D．①③④⑤ 4．（2019•初三同步练习）如图所示的实验操作中不正确的是（  ） 5．（2019•初三同步练习）下列措施中既不属于保护海洋环境，也不属于合理利用海洋资源的是（　　） A．禁止向大海里排放污水 B．船舶垃圾直接倾倒入海中 C．海水淡化 D．海水晒盐 6．（2019•初三同步练习）海水中含有大量氯化钠等盐类，因此必须经过淡化才能饮用．下列有关海水淡化的方法在原理上完全不可行的是（　　） A．加明矾使海水中的盐分沉淀而淡化 B．利用太阳能将海水蒸馏淡化 C．多级闪急蒸馏法淡化海水 D．使用膜分离技术将海水进行淡化 7．（2019•初三同步练习）下列对海水的利用的叙述中，不正确的是（　　） A．利用海水获得食盐 B．利用海水进行渔业养殖 C．将海水淡化缓解淡水资源短缺 D．海水具有自净能力，可向其中大量排放污水 8．（2019•初三同步练习）海底矿物中最丰富的资源是（　　） A．可燃冰 B．海洋石油和天然气 C．海底煤矿 D．海滨砂矿 9．（2019•初三同步练习）海洋资源的综合利用，可以生产人类所需的各种物质．例如海水中的　 　是提炼金属镁的原料；　 　是磷肥工业的重要原料；　 　含锰、铁、钻、镍等20多种元素，是重要的冶金原料；海水所含的　 　，是核聚变的燃料，也是人类正在开发的新能源． 10．（2019•滨州模拟）镁是一种用途很广的金属，目前世界上60%的镁是从海水（主要含NaCl和MgCl2等）中提取的。主要步骤如下： （1）上述步骤中试剂①应过量，原因是　 　； （2）写出Mg（OH）2与试剂②发生中和反应的化学方程式：　 　； （3）无水MgCl2在熔融状态下通电得到金属镁和物质A，物质A与氢气可燃烧生成物质B，则物质A和B的化学式分别为：A　 　、B　 　。 【提升篇】 11．（2019•泉州模拟）下列利用海洋资源的做法不可取的是（　　） A．海水引入盐田进行晒盐 B．利用潮汐发电 C．工业废水直排入海稀释 D．合理开发利用海底“可燃冰” 12．（2019•潍坊寿光市模拟）从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示，下列说法错误的是（　　） A．流程I依次向粗盐水中加入过量Ca（OH）2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质 B．流程Ⅱ吸氨是使溶液呈碱性，有利于吸收二氧化碳 C．流程IV、V是通过化学方法富集氯化镁 D．上述流程涉及到四种基本反应类型 13．（2019•贵港三模）下列说法正确的是（　　） A．海水淡化得到物质，除淡水外，其它物质无任何利用价值 B．电解水生成氢气和氧气的质量比为2：1 C．空气中的二氧化碳可用作植物的气体肥料 D．空气是由空气分子构成的混合物 14．（2019•初三同步练习）下列归纳和总结完全正确的一组是( ) A．化学与生活 B．化学与安全 ①用洗涤剂去除油污 ②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃 ③用生石灰作食品干燥剂 ①炒菜锅着火可以用锅盖盖火 ②在室内一盆水能防止煤气中毒 ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源 C．化学与资源 D．化学与发现 ①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一 ②煤、石油、天然气是可再生能源 ③海洋中蕴藏着丰富的化学资源 ①波义耳发现酸碱指示剂 ②拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表 ③门捷列夫发现空气的组成 A．A B．B C．C D．D 15．（2019•北京模拟）海水淡化可采用膜分离技术，如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡化池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水．对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（　　） A．溶质的质量增加 B．溶剂的质量减少 C．溶液的质量不变 D．以上三种情况都有可能 16．（2019•江岸区模拟）海水是一种重要资源，利用海水可