第02单元 生产、劳动与经营（复习课件）-2019-2020学年上学期高中政治期末复习全套资料（含课件）（人教版必修1）(共28张PPT)

学科网 精品资源 第二单元：生产、劳动与经营 期末复习提纲 刘其东名师工作室 一、范围及主干知识 发展生产 满足消费 1.生产与消费的关系； 2.我国的基本经济制度； 1.储蓄存款与银行业务； 2.投资与融资 生产、劳动与经营 企业与劳动者 投资理财的选择 1.企业及其经营； 2.劳动者就业与维权； 逻辑顺序是：从基本经济制度、企业组织形式、企业筹集资金方式三个方面具体介绍生产活动的基本情况 二、生产、劳动与经营常见设问角度及思考方向 1.运用“生产与消费”的相关知识，分析说明…… 至少从两个方面回答： ①生产决定消费， ②消费对生产的反作用。 2.分析“为什么要发展非公有制经济”? 主要从以下几个方面思考：①根本上，生产力决定生产关系； ②非公有制经济的地位、作用。 3.运用“企业经营”的相关知识，分析说明…… 注意：要从经营战略、竞争优势、诚信经营、社会责任、兼并破产等多个方面去回答； 4.分析“如何扩大就业”? 注意：要从国家、劳动者、企业三个角度去回答； 三、重难点知识 1.生产与消费的关系 表现 阐释 结论 生产决定消费 生产决定消费的对象 一个社会消费什么，是由客观的物质生产状况所决定的 以经济建设为中心，通过深化改革，不断解放和发展生产力 生产决定消费的方式 消费方式是怎样消费的问题 生产决定消费的质量和水平 人们消费质量和消费水平的提高，根源于社会生产的发展和生产力的提高 生产为消费创造动力 随着社会生产的发展，消费对象、消费水平和消费方式会发生变化 消费对生产具有反作用 消费是生产的目的 只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成 重视消费，把扩大内需特别是消费需求作为我国经济发展的长期战略方针 消费调节生产 消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用 消费是生产的动力 一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长 消费为生产创造出新的劳动力 一个人的劳动能力，无论是智力还是体力，都有一个形成的过程。新的较高水平的消费会提高劳动者的积极性、主动性和创造性 生产与消费的关系应注意： ①生产与消费相互影响、互为动力但不相互决定。在生产与消费的关系中，生产的决定作用是第一位的，消费的反作用是第二位的，不能把二者等量齐观，不能认为二者相互决定，生产与消费相互影响是正确的。 ②消费对生产的反作用具有双重性。消费能够拉动经济增长，促进生产发展，但这是有条件的。只有不超越社会生产能力，合理、适度的消费才是生产的真正动力，而过度的、不合理的高消费则会阻碍生产的发展。 ③正确区分生产对消费的决定作用与消费对生产的反作用。在选择题中题干材料是体现生产决定消费还是消费对生产具有反作用，在做题时容易混淆，判断的关键在于材料的落脚点上，如果落脚点是生产发展，一般侧重强调消费的反作用；如果落脚点是生活水平提高，一般侧重强调的是生产决定消费。 全面理解消费的作用 本单元 其他单元 消费拉动经济增长，促进生产发展，消费是生产的目的 消费能够促进产业扩大规模，增加产量，增加生产要素的投入，促进产业结构优化升级，实现资源优化配置 消费对生产的调整和升级具有导向作用，带动相关产业发展 消费能促使企业面向市场，树立正确的经营战略，提高自主创新能力，提高劳动生产率，促进产品结构优化升级 消费为生产创造新的劳动力 消费能够提高劳动者素质，促进就业和创业 （2018年高考北京卷文综政治29）“米面粮油，外卖帮你能搬又能扛；感冒发烧，外卖代买常用药；上门烧菜、上门洗车，人与服务的距离被大大拉近。”如今，这类服务随处可见，被趣称为“懒人经济”。下列分析正确的有 ①社会分工细化，满足多样化需求 ②扩大相关服务交易规模，促进就业 ③增加享受资料支出，助长非理性消费 ④增加相关商品的生产成本，提高价格 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 2.我国的基本经济制度 是什么 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 为什么 ①是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是我国社会主义市场经济体制的根基。②适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。③实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。 怎么办 ①必须坚持和完善这一基本经济制度，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济活力、控制力、影响力。②必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。激发非公有制经济活力和创造力。 ③国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护，依法监管各种所有制经济。 (1